知育訓練：我的第一次練習 繪畫

　　您知道嗎，21世紀需要的“才智”與20世紀需要的已大不相同。在我們生存、成長的這個社會，沒有標準答案的問題越來越多。能適應這個時代、找到好工作的，是有自信、獨立思考、創(chuàng)造性地解決問題的人。為了培養(yǎng)這些能力，需要從孩子幼年起就教育他們，不要按照老一套方法死記硬背，而是要多體驗自由自在地發(fā)揮創(chuàng)造力的樂趣。沈清清譯、童公佳繪畫的這本《繪畫（2\\3\\4歲）》可以說是一本沒有標準答案的練習冊。請讓孩子們按照自己的想法自由自在地描繪，不要設置過多限制條件。如果孩子不知道該如何下筆，可以提示說“如果讓媽媽來畫，我會這樣……”，向孩子演示如何發(fā)揮創(chuàng)造力，而不是非要讓孩子畫成某種預定的樣子。如果孩子畫得超出了邊界，也不要過多干涉。

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