中國基礎教育改革發(fā)展研究

第一章 基礎教育改革發(fā)展概述
第一節(jié) 基礎教育概述
第二節(jié) 教育改革概述
第二章 中國基礎教育改革發(fā)展概述
第一節(jié) 中國基礎教育改革發(fā)展歷程
第二節(jié) 中國基礎教育改革現(xiàn)狀
第三章 中國基礎教育課程改革研究
第一節(jié) 中國基礎教育課程改革背景
第二節(jié) 中國基礎教育課程改革的總體設計與方案
第三節(jié) 中國基礎教育課程改革的實踐
第四節(jié) 中國基礎教育課程改革的未來發(fā)展趨勢
第四章 中國基礎教育學制改革發(fā)展歷程與問題研究
第一節(jié) 我國基礎教育學制改革的歷程
第二節(jié) 雙軌制與單軌制的關系變化
第三節(jié) 我國文理分科與并科取舍的演變
第四節(jié) 我國基礎教育功能分散與功能綜合的選擇
第五章 中國基礎教育評價制度和考試制度改革
第一節(jié) 中國基礎教育評價制度改革
第二節(jié) 中國基礎教育考試制度改革
第六章 中國基礎教育體制改革發(fā)展研究
第一節(jié) 中國基礎教育行政管理體制的改革發(fā)展
第二節(jié) 中國基礎教育投資體制的改革發(fā)展
第三節(jié) 中國基礎教育辦學體制的改革發(fā)展
第四節(jié) 中國基礎教育學校內(nèi)部管理體制的改革發(fā)展
第五節(jié) 中國基礎教育投資與解決擇校問題研究
第七章 中國基礎教育德育改革發(fā)展研究
第一節(jié) 中國基礎教育德育概述
第二節(jié) 中國基礎教育德育改革發(fā)展概述
第八章 中國農(nóng)村基礎教育改革發(fā)展問題與方向
第一節(jié) 中國農(nóng)村基礎教育改革中存在的主要問題
第二節(jié) 中國農(nóng)村基礎教育改革存在問題的原因分析
第三節(jié) 中國農(nóng)村基礎教育改革的推進策略
第四節(jié) 中國農(nóng)村基礎教育改革的未來走向
第九章 中國基礎教育改革發(fā)展中的班級建設
第一節(jié) 班級建設的概念界定
第二節(jié) 班級建設的功能與內(nèi)容
第三節(jié) 班主任的學生立場與思維品質(zhì)
第十章 中國基礎教育學校文化建設的理論與實踐
第一節(jié) 學校文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 學校物質(zhì)文化建設
第三節(jié) 學校精神文化建設
第四節(jié) 學校制度文化建設
參考文獻
索引