IT創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法

定　價：￥49.80

作　者：	周蘇著
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：
標　簽：	工學教材研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787113224523	出版時間：	2016-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	274	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　全書包括創(chuàng)新的基礎知識、創(chuàng)新驅動發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃、計算思維與工程教育、信息技術的融合創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)時代的思維變革、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法、創(chuàng)新等級與技術系統(tǒng)進化、創(chuàng)新原理及其運用、解決技術矛盾與物理矛盾、知識產(chǎn)權保護與軟件著作權、用TRIZ方法解決創(chuàng)新問題等內(nèi)容，所涉及的知識面廣，淺顯易懂又理論聯(lián)系實際。

作者簡介

　　周蘇，浙江大學城市學院教授，國家科學技術部認證的創(chuàng)新工程師，創(chuàng)新培訓師。高校計算機基礎教育、計算機專業(yè)教育經(jīng)驗豐富，著作等身，是浙江省創(chuàng)新方法推廣教師團隊的核心成員。目前主要從事計算機專業(yè)教育以及創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法教育、大數(shù)據(jù)技術與應用教育。近期在多家出版社連續(xù)出版《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》高校教材多部。正在積極探索創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和計算機教育的結合。主講課程：《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》、《大數(shù)據(jù)導論》、《大數(shù)據(jù)可視化技術》以及計算機專業(yè)教育的多門課程。

圖書目錄

第1 章創(chuàng)新概述................................... 1
1.1 發(fā)明與創(chuàng)新.......................................... 1
1.2 科技創(chuàng)新體系...................................... 5
1.3 知識創(chuàng)新的內(nèi)涵.................................. 7
1.4 技術創(chuàng)新的定義.................................. 8
1.5 管理創(chuàng)新及其四個階段....................... 9
1.6 融合創(chuàng)新及其發(fā)展............................ 11
1.7 新一代信息技術的創(chuàng)新發(fā)展............. 14
實驗與思考................................................ 19
第2 章創(chuàng)新驅動發(fā)展.......................... 22
2.1 現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略............. 22
2.2 創(chuàng)新驅動發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略......... 24
實驗與思考.................................................28
第3 章 “互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃................ 31
3.1 “互聯(lián)網(wǎng)＋”的概念...........................31
3.2 “互聯(lián)網(wǎng)＋”時代的特征...................36
3.3 “互聯(lián)網(wǎng)＋”行動的指導意見............40
實驗與思考.................................................47
第4 章計算思維與工程教育................ 50
4.1 計算思維............................................50
4.2 工程素質(zhì)............................................54
4.3 工程教育與《華盛頓協(xié)議》..............56
4.4 工程教育專業(yè)認證的特點................. 59
4.5 CDIO 工程教育模式.......................... 61
實驗與思考................................................ 64
第5 章信息技術的融合與創(chuàng)新............ 66
5.1 集成電路的后摩爾時代..................... 66
5.2 新型硬件——智能設備..................... 70
5.3 下一代通信與移動互聯(lián)網(wǎng)................. 72
5.4 云計算與大數(shù)據(jù)................................ 76
5.5 物聯(lián)網(wǎng)引領信息技術革命................. 83
實驗與思考................................................ 91
第6 章大數(shù)據(jù)時代的思維變革............ 93
6.1 大數(shù)據(jù)的結構類型............................ 93
6.2 思維變革之一：樣本=總體............... 94
6.3 思維變革之二：接受數(shù)據(jù)的
混雜性................................................98
6.4 思維變革之三：數(shù)據(jù)的相關關系....102
第7 章創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法.............. 110
7.1 思維定勢..........................................110
7.2 創(chuàng)造性思維......................................112
7.3 創(chuàng)新問題的傳統(tǒng)方法.......................118
7.4 創(chuàng)造性思維技法...............................122
實驗與思考...............................................136
第8 章創(chuàng)新等級與技術系統(tǒng)進化....... 142
8.1 TRIZ 起源與發(fā)展.............................142
8.2 TRIZ 重要概念................................. 145
8.3 發(fā)明的五個級別.............................. 152
8.4 S 曲線及其作用............................... 155
8.5 技術系統(tǒng)進化法則.......................... 158
實驗與思考.............................................. 169
第9 章創(chuàng)新原理及其運用................. 173
9.1 創(chuàng)新原理的由來.............................. 173
9.2 典型創(chuàng)新原理解讀.......................... 174
9.3 運用創(chuàng)新原理解決汽車安全氣囊
問題.................................................. 184
實驗與思考.............................................. 188
第10 章解決技術矛盾與物理矛盾..... 194
10.1 技術矛盾與矛盾矩陣.....................194
10.2 利用矛盾矩陣求解技術矛盾..........198
10.3 物理矛盾與分離方法.....................202
10.4 利用分離方法求解物理矛盾..........209
10.5 技術矛盾與物理矛盾的關系..........211
實驗與思考...............................................217
第11 章知識產(chǎn)權保護與軟件著作權... 222
11.1 知識產(chǎn)權的概念.............................222
11.2 知識產(chǎn)權保護.................................226
11.3 軟件著作權申報.............................227
11.4 專利申請書.....................................230
11.5 發(fā)明申報書.................................... 232
第12 章用TRIZ 方法解決創(chuàng)新問題... 235
12.1 科學效應及其作用........................ 235
12.2 破壞性創(chuàng)新技術............................ 240
12.3 航空燃氣渦輪發(fā)動機的技術
進化................................................ 244
12.4 飛機機翼的進化............................. 246
12.5 課程實驗總結.................................251
附錄.................................................... 255
附錄A IT 各專業(yè)學生“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新
方法”學習感悟........................255
附錄B 40個創(chuàng)新原理............................259
附錄C 39×39 矛盾矩陣...（見書中插頁）
附錄D 本書部分實驗參考答案和解決
方法...........................................269
參考文獻............................................. 274