教師如何給學(xué)生最有價(jià)值的建議

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	默梵
出版社：	萬(wàn)卷出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547025666	出版時(shí)間：	2014-03-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	216	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《師說(shuō)》有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谥袊?guó)幾千年的燦爛歷史中，師總是受人尊敬，被人愛(ài)戴的。老師，是人類(lèi)文化得以傳承的功臣。他們做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。那什么樣的老師，才可以稱(chēng)得上好老師呢？是不是做到了“傳道授業(yè)解惑”，就是一位合格的教師了呢。也許對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，做到這部分，已經(jīng)是盡職盡責(zé)了?？墒菍?shí)際上，真正的好老師，是不是做到這幾點(diǎn)就夠了呢。當(dāng)然不是?！督處熑绾谓o學(xué)生最有價(jià)值的建議》告訴你教師如何給學(xué)生最有價(jià)值的建議。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教師如何給學(xué)生最有價(jià)值的建議》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
第一章關(guān)于學(xué)習(xí)
始終保有積極的學(xué)習(xí)熱情
找到適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律
如何克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的疲勞和乏味
引發(fā)學(xué)習(xí)興趣的4種方法
把大腦調(diào)整到最佳狀態(tài)
對(duì)抗厭學(xué)的法寶——刺激興趣
課后復(fù)習(xí)“十要”
第二章關(guān)于習(xí)慣
培養(yǎng)孩子有始有終的做事習(xí)慣
讓孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)習(xí)慣
讓孩子克服愛(ài)打瞌睡的習(xí)慣
第三章關(guān)于心態(tài)
培養(yǎng)積極心態(tài)
讓孩子保持快樂(lè)的情緒
不拋棄，不放棄——培養(yǎng)孩子的堅(jiān)忍毅力
幫孩子克服緊張情緒
別讓孩子掉進(jìn)虛榮的陷阱
讓自卑遠(yuǎn)離孩子
怎樣防治孩子的心理疲勞
第四章關(guān)于社交
讓孩子懂點(diǎn)社會(huì)交往常識(shí)
學(xué)會(huì)合作是人生的必修課
如何正確地與異性交往
養(yǎng)成遵守社會(huì)規(guī)則的習(xí)慣
如何對(duì)待有人際交往問(wèn)題的學(xué)生
第五章關(guān)于問(wèn)題生
如何對(duì)待貪玩的學(xué)生
如何對(duì)待沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生
怎樣對(duì)待愛(ài)說(shuō)謊的學(xué)生
如何處理吸煙的學(xué)生
怎樣對(duì)待破罐子破摔的學(xué)生
第六章關(guān)于潛能開(kāi)發(fā)
發(fā)掘自己的潛能
站得高，才能看得遠(yuǎn)
動(dòng)手動(dòng)腦對(duì)于學(xué)習(xí)同樣重要
讓孩子正確對(duì)待別人的批評(píng)
開(kāi)發(fā)出你的記憶寶庫(kù)
自我保護(hù)的能力很重要