天生不同：人格類型識別和潛能開發(fā)

第一部分 理論基礎第一章 關于人格類型差異的思考兩種感知方式：感覺與直覺兩種判斷方式：思維與情感感知與判斷的組合外傾-內(nèi)傾偏好判斷-感知偏好四種偏好類型總結(jié)個體人格類型的形成主導心理功能輔助心理功能辨別內(nèi)傾型個體的主導心理功能如何辨別個體的主導心理功能第二章 榮格理論的擴展榮格理論的缺陷16種人格類型判斷-感知偏好人格維度的兩極性第二部分 人格維度與人格類型第三章 人格類型表第四章 外傾與內(nèi)傾第五章 感覺與直覺第六章 思維與情感第七章 判斷與感知第八章 外傾與內(nèi)傾型人格的對比第九章 16種人格類型人格陰影區(qū)外傾思維型：ESTJ和ENTJ內(nèi)傾思維型：ISTP和INTP外傾情感型：ESFJ和ENFJ內(nèi)傾情感型：ISFP和INFP外傾感覺型：ESTP和ESFP內(nèi)傾感覺型：ISTJ和ISFJ外傾直覺型：ENTP和ENFP內(nèi)傾直覺型：INTJ和INFJ第三部分 人格類型的實際應用第十章 人格類型的對立性第十一章 人格類型與婚姻第十二章 人格類型與早期學習第十三章 人格類型與學習風格第十四章 人格類型與職業(yè)選擇第四部分 人格類型的動態(tài)發(fā)展第十五章 人格類型與自我成長第十六章 健康的人格發(fā)展人格健康發(fā)展的要素選擇的必要性兩種常用心理功能的地位差異輔助心理功能發(fā)展不良的后果人格健康發(fā)展的好處如何促進人格的健康發(fā)展第十七章 人格發(fā)展的障礙來自環(huán)境的壓力個體對自己的人格類型缺乏信心家庭對個體的人格類型缺乏認可第十八章 兒童的人格發(fā)展動機第十九章 從現(xiàn)在開始成就卓越自我人格類型在群體中的表現(xiàn)通過解決問題鍛煉各種心理功能利用人格類型選擇職業(yè)利用人格類型改善人際關系利用人格類型促進交流溝通展望未來附 錄 人格類型表