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小學(xué)生素質(zhì)作文培養(yǎng)手冊(cè)

小學(xué)生素質(zhì)作文培養(yǎng)手冊(cè)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 劉俊哲,雷萬(wàn)里
出版社: 海天出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 小學(xué)通用 語(yǔ)文 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787550717251 出版時(shí)間: 2016-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1、 作文認(rèn)識(shí)篇。 提出好作文的三個(gè)境界的概念:文、情、理。指出寫(xiě)作對(duì)“文情理”人格形式的積極促進(jìn)作用,是終身工具和素養(yǎng)育提升的理念。倡導(dǎo)作文系統(tǒng)思維能力的培養(yǎng)和寫(xiě)作素材的積累。2、能力訓(xùn)練篇。包括三大章節(jié): 觀察力、聯(lián)想力、表達(dá)力三大寫(xiě)作能力,這些是此作文書(shū)區(qū)別于其他作文書(shū)獨(dú)有的章節(jié),占據(jù)出版字?jǐn)?shù)約16萬(wàn)字。以三大寫(xiě)作能力培養(yǎng)為重點(diǎn),開(kāi)發(fā)出系列作文的思維訓(xùn)練工具,培養(yǎng)孩子系統(tǒng)的素質(zhì)作文思維模式,讓綜合能力最終成為孩子一生受用的工具。3、實(shí)用實(shí)戰(zhàn)篇。全書(shū)37萬(wàn)字,從寫(xiě)景,寫(xiě)人,寫(xiě)事,看圖作文,讀后感等五大塊實(shí)用的寫(xiě)作類(lèi)型入手,精講從如何立意,如何選材,如何表達(dá),如何構(gòu)思,如何創(chuàng)新,如何開(kāi)頭,如何結(jié)尾等實(shí)用寫(xiě)作技巧,并通過(guò)大量的名家名篇的剖析,讓系統(tǒng)化寫(xiě)作技巧的傳授做到深入淺出,更易理解和吸收。

作者簡(jiǎn)介

  劉俊哲,生于80年代,現(xiàn)居深圳,博睿智庫(kù)創(chuàng)始人,源心力教育工作室創(chuàng)始人。素質(zhì)作文的倡導(dǎo)者。曾從事于策劃與培訓(xùn)工作,參加了旅游策劃類(lèi)書(shū)籍《大型旅游項(xiàng)目策劃》,商業(yè)地產(chǎn)書(shū)籍《大型商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)核心策略》等多部書(shū)的撰寫(xiě),結(jié)合其多年策劃及創(chuàng)意工作經(jīng)驗(yàn),在少兒教育過(guò)程中形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解與創(chuàng)新,并開(kāi)發(fā)出一套系統(tǒng)的基于少兒素質(zhì)和能力提高基礎(chǔ)之上的素質(zhì)作文培養(yǎng)體系,完成了《小學(xué)生素質(zhì)作文培養(yǎng)手冊(cè)》一書(shū)。雷萬(wàn)里:生于70年代,畢業(yè)于西安交通大學(xué),博睿智庫(kù)創(chuàng)始人,亞洲創(chuàng)意商業(yè)研究院副院長(zhǎng),策劃專(zhuān)家。于2004年至今跨界出版各類(lèi)著作8部。其中人生哲理類(lèi)書(shū)籍有:《力馭人生》、《巔峰智慧》,策劃理論書(shū)籍《策劃》,地產(chǎn)與旅游行業(yè)策劃書(shū)籍:《中國(guó)房地產(chǎn)策劃核心內(nèi)參》、《大型商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)核心策略》、《大型旅游項(xiàng)目策劃》等著作。

圖書(shū)目錄

第一章 作文認(rèn)識(shí)篇第一節(jié) 寫(xiě)好作文對(duì)孩子的作用和意義………………………………………………………… 2第二節(jié) 好作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)境界…………………………………………………………… 4一、文的境界…………………………………………………………………………… 4二、情的境界…………………………………………………………………………… 5三、理的境界…………………………………………………………………………… 8第三節(jié) 好作文是怎么練成的…………………………………………………………………… 12一、建立自己的素材庫(kù)………………………………………………………………… 12二、建立自己的能力庫(kù)………………………………………………………………… 16 第二章 能力訓(xùn)練篇第一節(jié) 觀察力…………………………………………………………………………………… 22一、時(shí)間順序法………………………………………………………………………… 23二、空間順序法………………………………………………………………………… 26三、先主后次法………………………………………………………………………… 29四、總分總法…………………………………………………………………………… 31五、多角度法…………………………………………………………………………… 35六、多感官法…………………………………………………………………………… 39七、同中求異法………………………………………………………………………… 42八、異中求同法………………………………………………………………………… 46第二節(jié) 聯(lián)想力…………………………………………………………………………………… 50一、相似聯(lián)想法………………………………………………………………………… 51二、接近聯(lián)想法………………………………………………………………………… 54三、對(duì)比聯(lián)想法………………………………………………………………………… 58四、因果聯(lián)想法………………………………………………………………………… 61五、綜合應(yīng)用法………………………………………………………………………… 64第三節(jié) 表達(dá)力…………………………………………………………………………………… 68一、魔法詞——讓作文立刻變得“高大上”………………………………………… 69二、無(wú)“比”不成文——寫(xiě)好作文的秘笈…………………………………………… 71三、換一種說(shuō)法——創(chuàng)新讓表達(dá)更有力……………………………………………… 76四、突出特點(diǎn)法——有特點(diǎn)的事物才值得去寫(xiě)……………………………………… 80五、細(xì)節(jié)刻畫(huà)法——一種極其重要的寫(xiě)作方法……………………………………… 84六、過(guò)程分解法——一種描寫(xiě)動(dòng)態(tài)事物的技巧……………………………………… 89七、列舉法——一種讓文章有話(huà)可說(shuō)的方法………………………………………… 91八、提問(wèn)法——學(xué)會(huì)怎樣細(xì)致思考…………………………………………………… 96九、應(yīng)用多種修辭手法——讓作文更出彩…………………………………………… 98十、應(yīng)用多種描寫(xiě)手法——學(xué)會(huì)多角度的描寫(xiě)……………………………………… 101十一、串句成段——讓寫(xiě)作過(guò)程成為搭積木………………………………………… 104十二、畫(huà)龍點(diǎn)睛——給文章找到靈魂………………………………………………… 111十三、引經(jīng)據(jù)典——給作文加點(diǎn)“料”……………………………………………… 113十四、仿寫(xiě)——讓自己胸有成竹……………………………………………………… 117十五、以小見(jiàn)大——微作文成就大作文……………………………………………… 120 第三章 寫(xiě)景篇第一節(jié) 樹(shù)主題…………………………………………………………………………………… 126第二節(jié) 精構(gòu)思…………………………………………………………………………………… 129一、移步換景法………………………………………………………………………… 129二、定點(diǎn)觀察法………………………………………………………………………… 131三、時(shí)間順序法………………………………………………………………………… 133四、主題分類(lèi)列舉法…………………………………………………………………… 137第三節(jié) 語(yǔ)言美…………………………………………………………………………………… 140一、繪畫(huà)美……………………………………………………………………………… 140二、聲音美……………………………………………………………………………… 144三、情感美……………………………………………………………………………… 146四、趣味美……………………………………………………………………………… 148五、動(dòng)靜美……………………………………………………………………………… 151第四節(jié) 巧表達(dá)…………………………………………………………………………………… 154一、欣賞者——贊美大自然…………………………………………………………… 154二、訪問(wèn)者——對(duì)話(huà)大自然…………………………………………………………… 156三、變身者——化身大自然…………………………………………………………… 157第五節(jié) 寫(xiě)景作文的寫(xiě)作模式…………………………………………………………………… 159一、快速作文模式……………………………………………………………………… 159二、寫(xiě)景作文的標(biāo)題…………………………………………………………………… 160三、寫(xiě)景作文的開(kāi)頭…………………………………………………………………… 160四、寫(xiě)景作文的結(jié)尾…………………………………………………………………… 162 第四章 寫(xiě)人篇第一節(jié) 樹(shù)主題…………………………………………………………………………………… 164一、樹(shù)立善良、愛(ài)心等永恒的人性主題……………………………………………… 165二、突顯人物個(gè)性,標(biāo)新立異樹(shù)主題………………………………………………… 166三、寫(xiě)出普通人物的“閃光點(diǎn)”……………………………………………………… 167第二節(jié) 抓特點(diǎn)…………………………………………………………………………………… 168一、選取人物特點(diǎn)的角度……………………………………………………………… 169二、人物特點(diǎn)的表現(xiàn)手法……………………………………………………………… 171第三節(jié) 選事例…………………………………………………………………………………… 177一、典型事件——精選材,突主題…………………………………………………… 177二、多角度組合——全面立體塑形象………………………………………………… 179三、小事情大道理——立意深遠(yuǎn) ………………………………………………………182四、平凡中見(jiàn)不凡——感人取勝 ………………………………………………………185第四節(jié) 細(xì)節(jié)描繪………………………………………………………………………………… 188一、外貌描寫(xiě)…………………………………………………………………………… 188二、語(yǔ)言描寫(xiě)…………………………………………………………………………… 195三、動(dòng)作描寫(xiě)…………………………………………………………………………… 198四、心理描寫(xiě)…………………………………………………………………………… 200第五節(jié) 寫(xiě)人作文的寫(xiě)作模式…………………………………………………………………… 204一、快速作文模式……………………………………………………………………… 204二、寫(xiě)人作文的標(biāo)題…………………………………………………………………… 205三、寫(xiě)人作文的開(kāi)頭…………………………………………………………………… 205四、寫(xiě)人作文的結(jié)尾…………………………………………………………………… 207 第五章 寫(xiě)事篇第一節(jié) 好立意…………………………………………………………………………………… 210一、發(fā)現(xiàn)真善美,找到正能量………………………………………………………… 210二、以事寓理——給文章找到主題和靈魂…………………………………………… 212三、結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)——表達(dá)時(shí)代主題和訴求………………………………………… 214第二節(jié) 精選材…………………………………………………………………………………… 217一、緊扣主題…………………………………………………………………………… 217二、尋找觸動(dòng)點(diǎn)………………………………………………………………………… 218三、真事真情…………………………………………………………………………… 221四、新奇有趣…………………………………………………………………………… 223第三節(jié) 巧構(gòu)思…………………………………………………………………………………… 228一、設(shè)置“困難”……………………………………………………………………… 228二、加入誤會(huì)…………………………………………………………………………… 231三、突發(fā)事件…………………………………………………………………………… 233四、設(shè)置場(chǎng)景…………………………………………………………………………… 235五、加入懸念…………………………………………………………………………… 237六、出人意料式結(jié)尾…………………………………………………………………… 239第四節(jié) 清結(jié)構(gòu)…………………………………………………………………………………… 242一、以事為線…………………………………………………………………………… 242二、以物為線…………………………………………………………………………… 245三、以情為線…………………………………………………………………………… 247第五節(jié) 寫(xiě)事作文的寫(xiě)作模式…………………………………………………………………… 251一、快速作文模式……………………………………………………………………… 251二、寫(xiě)事作文的標(biāo)題…………………………………………………………………… 251三、寫(xiě)事作文的開(kāi)頭…………………………………………………………………… 252四、寫(xiě)事作文的結(jié)尾…………………………………………………………………… 254 第六章 看圖作文篇第一節(jié) 看圖作文寫(xiě)作的三大能力……………………………………………………………… 258一、審清圖意的能力…………………………………………………………………… 258二、有效觀察的能力…………………………………………………………………… 260三、合理推理的能力…………………………………………………………………… 261第二節(jié) 看圖作文寫(xiě)作的四大要點(diǎn)……………………………………………………………… 264一、契合主題…………………………………………………………………………… 264二、構(gòu)思情節(jié)…………………………………………………………………………… 265三、寫(xiě)活畫(huà)面…………………………………………………………………………… 267四、加入聯(lián)想…………………………………………………………………………… 268 第七章 讀后感篇第一節(jié) 寫(xiě)好讀后感作文的三大基礎(chǔ)…………………………………………………………… 272一、培養(yǎng)良好的閱讀能力……………………………………………………………… 272二、建立自己的“道理庫(kù)”…………………………………………………………… 274三、捕捉和選準(zhǔn)感觸點(diǎn)………………………………………………………………… 275第二節(jié) 讀后感寫(xiě)作的基本框架………………………………………………………………… 277一、點(diǎn)——交代讀書(shū)的背景、點(diǎn)題…………………………………………………… 279二、概——概括所讀的內(nèi)容…………………………………………………………… 280三、論——表述感觸點(diǎn),表明觀點(diǎn)…………………………………………………… 281四、聯(lián)——展開(kāi)聯(lián)想,進(jìn)一步闡述…………………………………………………… 281五、感——抒情感發(fā)倡議……………………………………………………………… 282第三節(jié) 讀后感寫(xiě)作注意事項(xiàng)…………………………………………………………………… 283

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