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傳感器與檢測技術(shù)實訓教程

傳感器與檢測技術(shù)實訓教程

定 價:¥36.00

作 者: 董春利 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項: 全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材
標 簽: 工業(yè)技術(shù) 教材 職業(yè)技術(shù)培訓教材

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ISBN: 9787111554080 出版時間: 2016-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 230 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《傳感器與檢測技術(shù)實訓教程》以傳統(tǒng)的傳感器與檢測技術(shù)實訓為載體,實訓中模擬實際工作場景和模式。本書共9章,通過學習本書,學生不僅能掌握電阻式、電容式、電感式、磁電式、壓電式、熱電式、光電式傳感器等的測量原理,檢測力、位移、速度、加速度、溫度等被測參數(shù)的操作方法,控制溫度、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的自控系統(tǒng)的參數(shù)整定方法,更重要的是能強化操作規(guī)矩的養(yǎng)成、完成工科從業(yè)人員八個方面的能力訓練。這些訓練包括實訓室環(huán)境管理能力訓練、實訓步驟的規(guī)劃與實施能力訓練、實訓報告書的編寫能力訓練、實訓結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓練、實訓步驟的設(shè)計與編寫能力訓練、實訓過程的講解與答疑能力訓練、實訓過程的查錯與處理能力訓練、實訓系統(tǒng)的調(diào)試與參數(shù)整定能力訓練?!”緯梢宰鳛楦呗毟邔T盒?、應(yīng)用類本科院?;虺扇烁咝5碾姎庾詣踊夹g(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)以及相關(guān)專業(yè)的實訓教材,也可以供自動化技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員參考。

作者簡介

暫缺《傳感器與檢測技術(shù)實訓教程》作者簡介

圖書目錄

出版說明
前言
項目1傳感器與檢測技術(shù)實訓認識訓練
1.1實訓相關(guān)的一般知識
1.1.1實訓安排
1.1.2康奈爾筆記法
1.1.3思維導圖
1.1.4實訓系統(tǒng)的認識
1.2實訓裝置的認識實訓
1.2.1實訓目的與意義
1.2.2實訓原理與設(shè)備
1.2.3實訓內(nèi)容與要求
1.2.4實訓報告內(nèi)容要求
1.3測微頭的使用實訓
1.3.1實訓目的與意義
1.3.2實訓原理與設(shè)備
1.3.3實訓內(nèi)容與要求
1.3.4實訓報告內(nèi)容要求
項目2工廠與車間管理認識訓練
2.1工廠安全健康環(huán)境基本知識
2.1.1工廠EHS基本概念
2.1.2工廠環(huán)境保護指引
2.1.3工廠健康衛(wèi)生指引
2.1.4工廠安全防護指引
2.2工廠安全生產(chǎn)注意事項
2.2.1消防安全注意事項
2.2.2用電和雷電安全注意事項
2.2.3機械設(shè)備安全事項
2.2.4警示標識和求救報警
2.3實訓室EHS實訓
2.3.1實訓目的與意義
2.3.2實訓原理與設(shè)備
2.3.3實訓內(nèi)容與要求
2.3.4實訓報告內(nèi)容要求
2.4車間基礎(chǔ)管理的基本知識
2.4.1車間管理5S基本概念
2.4.2車間管理的整理
2.4.3車間管理的整頓
2.4.4車間管理的清掃
2.4.5車間管理的清潔
2.4.6車間管理的素養(yǎng)
2.5實訓室的基礎(chǔ)管理實訓
2.5.1實訓目的與意義
2.5.2實訓原理與設(shè)備
2.5.3實訓內(nèi)容與要求
2.5.4實訓報告內(nèi)容要求
項目3實訓步驟的規(guī)劃與實施能力訓練
3.1實訓的過程與規(guī)則建立
3.1.1工程項目的實施過程
3.1.2實訓項目的實施過程
3.1.3實訓的表格管理
3.1.4實訓的分組分工
3.2應(yīng)變式傳感器重量測量實訓
3.2.1實訓目的與意義
3.2.2實訓原理與設(shè)備
3.2.3實訓過程與規(guī)則指導
3.2.4實訓內(nèi)容與要求
3.2.5實訓報告的撰寫
3.3金屬箔式應(yīng)變片傳感器性能比較實訓
3.3.1實訓目的與意義
3.3.2實訓原理與設(shè)備
3.3.3實訓過程與規(guī)則指導
3.3.4實訓內(nèi)容與要求
3.3.5實訓報告的撰寫
項目4實訓報告書的編寫能力訓練
4.1如何寫好實訓報告書
4.1.1實驗報告的一般知識
4.1.2訓練性實訓報告
4.1.3實訓報告的結(jié)構(gòu)
4.2實訓報告書示例與分析
4.2.1實訓報告書示例
4.2.2示例實訓報告書分析評價
4.3壓阻式傳感器的壓力測量實訓
4.3.1實訓目的與意義
4.3.2實訓原理與設(shè)備
4.3.3實訓過程與規(guī)則指導
4.3.4實訓內(nèi)容與要求
4.3.5實訓報告的撰寫
4.4電容式傳感器的位移測量實訓
4.4.1實訓目的與意義
4.4.2實訓原理與設(shè)備
4.4.3實訓過程與規(guī)則指導
4.4.4實訓內(nèi)容與要求
4.4.5實訓報告的撰寫
項目5實訓結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓練
5.1實訓結(jié)果數(shù)據(jù)分析的一般要求
5.1.1測量結(jié)果中的有效數(shù)字
5.1.2數(shù)據(jù)處理的基本方法
5.1.3數(shù)據(jù)處理的作圖法
5.1.4數(shù)據(jù)處理的最小二乘法
5.2差動變壓器式傳感器的位移測量實訓
5.2.1實訓目的與意義
5.2.2實訓原理與設(shè)備
5.2.3實訓過程與規(guī)則指導
5.2.4實訓內(nèi)容與要求
5.2.5實訓報告的撰寫
5.3差動變壓器式傳感器零點殘余電壓補償實訓
5.3.1實訓目的與意義
5.3.2實訓原理與設(shè)備
5.3.3實訓過程與規(guī)則指導
5.3.4實訓內(nèi)容與要求
5.3.5實訓報告的撰寫
5.4激勵頻率對差動變壓器特性的影響實訓
5.4.1實訓目的與意義
5.4.2實訓原理與設(shè)備
5.4.3實訓過程與規(guī)則指導
5.4.4實訓內(nèi)容與要求
5.4.5實訓報告的撰寫
項目6實訓步驟的設(shè)計與編寫能力訓練
6.1技術(shù)文檔及其寫作
6.1.1技術(shù)文檔的定義
6.1.2技術(shù)文檔的分類
6.1.3技術(shù)文檔的基本要求
6.1.4技術(shù)文檔的寫作要求
6.1.5實訓步驟設(shè)計及其編寫
6.2電渦流式傳感器位移測量實訓
6.2.1實訓目的與意義
6.2.2實訓原理與設(shè)備
6.2.3實訓過程與規(guī)則指導
6.2.4實訓內(nèi)容與要求
6.2.5實訓報告的撰寫
6.3被測體材質(zhì)尺寸對電渦流傳感器的特性影響實訓
6.3.1實訓目的與意義
6.3.2實訓原理與設(shè)備
6.3.3實訓過程與規(guī)則指導
6.3.4實訓內(nèi)容與要求
6.3.5實訓報告的撰寫
6.4電渦流傳感器的振動測量實訓
6.4.1實訓目的與意義
6.4.2實訓原理與設(shè)備
6.4.3實訓過程與規(guī)則指導
6.4.4實訓內(nèi)容與要求
6.4.5實訓報告的撰寫
項目7實訓過程的講解與答辯能力訓練
7.1實訓過程講解與答辯的一般要求
7.1.1復述及其基本訓練
7.1.2口頭匯報及其基本訓練
7.1.3答辯及其基本訓練
7.2壓電式傳感器測量振動實訓
7.2.1實訓目的與意義
7.2.2實訓原理與設(shè)備
7.2.3實訓過程與規(guī)則指導
7.2.4實訓內(nèi)容與要求
7.2.5實訓報告的撰寫
7.3直流激勵時霍爾式傳感器位移測量實訓
7.3.1實訓目的與意義
7.3.2實訓原理與設(shè)備
7.3.3實訓過程與規(guī)則指導
7.3.4實訓內(nèi)容與要求
7.3.5實訓報告的撰寫
7.4交流激勵時霍爾式傳感器位移測量實訓
7.4.1實訓目的與意義
7.4.2實訓原理與設(shè)備
7.4.3實訓過程與規(guī)則指導
7.4.4實訓內(nèi)容與要求
7.4.5實訓報告的撰寫
項目8實訓過程的查錯與處理能力訓練
8.1查錯與處理能力的一般知識
8.1.1故障分析基本方法
8.1.2解決問題的方法
8.1.3解決問題的基本工具
8.1.4解決問題的5Why法
8.1.5解決問題的七步法
8.2磁電式傳感器的轉(zhuǎn)速測量實訓
8.2.1實訓目的與意義
8.2.2實訓原理與設(shè)備
8.2.3實訓內(nèi)容與要求
8.2.4實訓報告撰寫要求
8.3霍爾式傳感器的轉(zhuǎn)速測量實訓
8.3.1實訓目的與意義
8.3.2實訓原理與設(shè)備
8.3.3實訓

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