作文素材（2016年第10輯上）

“孩子”的童話與詩(shī)
特別策劃·熱點(diǎn)
一場(chǎng)觸摸奧運(yùn)真諦的體壇盛會(huì)
一堂喚醒崇高人性的必修課——2016里約奧運(yùn)熱點(diǎn)素材獨(dú)特性與多視角解讀
素材·BAR
人物聚焦
伊坂幸太郎：平凡人的英雄主義
奧黛麗·塔圖：這個(gè)美人很“法國(guó)”
誰(shuí)是中國(guó)潛得最深的人？
素人汪化與“走心”的線條
“雪中炭火”趙家和
村上?。憾卧髼⒌纳疃褥`魂
從安妮寶貝到慶山：讀者與作者，原來(lái)各有路要走
國(guó)名家美文
慢看
里予草的呼吸
仍難忘打麥場(chǎng)的夜晚
“身內(nèi)”與“身外”
父親推我上路
真情世界
一只貓改變一個(gè)人
用藝術(shù)對(duì)抗黑暗
謝謝世界的溫柔對(duì)待
在餐廳中迎來(lái)新生
禪理哲思
在線時(shí)代的有限超脫
由整容而得的美，是誰(shuí)的美？
人生是一個(gè)不斷喪失的過(guò)程
你的生活，會(huì)塑造你的容貌與氣質(zhì)
活在時(shí)間之外的人，在魔鬼與蔚藍(lán)深海之間
歷史寫真
硬漢楊繼盛
朱耷：獨(dú)步古今的藝術(shù)大師
鮑羅?。?“星期天作曲家”的散漫與不朽
鄭板橋?yàn)槿恕傲艨陲垺?br />尹翁歸：個(gè)性的本錢
李商隱：直通現(xiàn)代的詩(shī)人
張儀：變屈辱為動(dòng)力
為你讀詩(shī)
有關(guān)死亡的烏云與金線——“詩(shī)歌中的死亡觀”相關(guān)素材解讀與積累
博覽趣聞
冬天里的成人禮
看不見的尺度
印度人的分享
“快”時(shí)代的“慢”態(tài)度
今天，你“淘寶”了嗎？
別出心裁的“笑點(diǎn)收費(fèi)”
在丹麥聆聽“葉特爾法則”
素材搜客
國(guó)搜課堂
器物有魂魄，匠人自謙恭——散落在課本里的匠心素材積累與運(yùn)用
文史B LOG
文本運(yùn)用
木有根，故其生不窮——描形繪神寫人類文本讀寫運(yùn)用
歷史BLOG
赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界——《傅雷家書》相關(guān)素材積累及運(yùn)用
素材峰會(huì)
國(guó)名人
郝景芳：清華“學(xué)渣”
的折疊世界，董子凡
熱書
回望故鄉(xiāng)：
廢墟之上，仍有野草叢生——熱書《望春風(fēng)》素材深度解析與拓展
本輯精華熱素材
社會(huì)圈·現(xiàn)象評(píng)議
1 8歲少女之死應(yīng)喚醒對(duì)制度的敬畏
“地鐵膏藥姐走紅”背后的暖意
手繪避堵地圖也是對(duì)“敬業(yè)精神”的點(diǎn)贊圖
八旬老漢向我們?cè)忈尅白屪毙露x
文體圈·看點(diǎn)反思
電影評(píng)論不能玩“假把式”
致敬“戰(zhàn)馬”背后的匠心
文學(xué)繁榮不能靠段子和段子手
教育圈·觀點(diǎn)解讀
教育，沒有試錯(cuò)的機(jī)會(huì)
“生存體驗(yàn)”的核心在于重塑自力更生精神
把“少年犯”關(guān)進(jìn)監(jiān)獄
未必天下太平
素材運(yùn)用名師講堂
以懲罰調(diào)動(dòng)積極性，觸動(dòng)著誰(shuí)的神經(jīng)？——任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文“未評(píng)論被罰款”押題運(yùn)用指導(dǎo)
才情寫人生，落筆鑄精魂——“寫作與心態(tài)”相關(guān)材料作文押題運(yùn)用指導(dǎo)
披情人理，思接古今——淺談考場(chǎng)議論性文化散文的寫法
技法卡組
胡同韻味