中國(guó)學(xué)習(xí)者日語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句的習(xí)得（日文版）

　　初相娟所*的《中國(guó)學(xué)習(xí)者日語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句的習(xí)得（日文版）/當(dāng)代外語(yǔ)研究論叢》運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方差分析、分類(lèi)木分析、結(jié)構(gòu)方程模型等方法，探討了影響中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句的諸因素。其中主要探討了日語(yǔ)動(dòng)詞的重要性、日語(yǔ)動(dòng)詞活用形的習(xí)得模式、復(fù)雜謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)的習(xí)得，以及復(fù)合動(dòng)詞習(xí)得，闡明了中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)上述動(dòng)詞謂語(yǔ)句時(shí)所受的影響因素。提出了今后在日語(yǔ)教育中，如何*有效地導(dǎo)人上述動(dòng)詞謂語(yǔ)句并進(jìn)行指導(dǎo)。

暫缺《中國(guó)學(xué)習(xí)者日語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句的習(xí)得（日文版）》作者簡(jiǎn)介