失智癥老人家庭照護(hù)枕邊書(shū)

Part 1 遺忘的困擾，理清失智癥的來(lái)龍去脈002 1. 失智癥是什么，與正常老化有什么區(qū)別004 2. 失智癥的病程004 失智癥初期006 失智癥中期008 失智癥晚期010 3. 失智癥有哪幾類(lèi)010 退化性失智癥012 血管性失智癥013 4. 留意這些變化，可能是失智癥的早期癥狀017 5. 失智癥患者的行為特征017 身體失調(diào)型──以激動(dòng)為主要行為018 環(huán)境不適型──以抗拒為主要行為019 智力衰退型──充滿困惑與誤解的行為019 糾結(jié)型——粗暴、集物癖、黏人、異食癥020 游離型——發(fā)呆、心不在焉020 回歸型——回到過(guò)去美好時(shí)光021 6. 失智癥患者照護(hù)的四大原則021 依類(lèi)型來(lái)照護(hù)022 深信同體共存023 明辨行為緣由023 維持穩(wěn)定關(guān)系 Part 2 從心出發(fā)，帶給失智癥患者最貼心的照護(hù)026 1. 打造便利的照護(hù)環(huán)境026 消除居家安全隱患029 失智癥患者居家環(huán)境改造034 2. 照護(hù)患者常用到的輔助器具040 3. 照顧失智癥患者對(duì)照護(hù)者的影響040 情緒反應(yīng)044 生理反應(yīng)045 4. 照顧他人時(shí)請(qǐng)保重自己045 讓自己喘口氣046 與患者分享你的擔(dān)憂047 加入患者家屬的團(tuán)體活動(dòng)048 5. 從生活起居上全方位支援050 晨間護(hù)理065 移動(dòng)的照護(hù)074 飲食照護(hù)084 運(yùn)動(dòng)與娛樂(lè)088 排泄護(hù)理098 潔身護(hù)理110 更換床單113 活動(dòng)性假牙護(hù)理114 修剪指（趾）甲115 叩背排痰118 6. 失智癥患者的醫(yī)學(xué)問(wèn)題125 7. 現(xiàn)今失智癥患者照護(hù)的困境125 充滿挑戰(zhàn)的失智癥患者照護(hù)126 亟待建立“失智癥患者照護(hù)理論”127 期許自己成為“失智癥患者照護(hù)專(zhuān)家”128 擔(dān)負(fù)起建立照護(hù)理論的責(zé)任129 拋棄未經(jīng)深思熟慮的“口號(hào)”130 只有專(zhuān)家才能留在患者身邊132 8. 關(guān)于失智癥的最新研究132 運(yùn)動(dòng)可降低失智癥的發(fā)生率134 擁有嗜好可降低失智癥的發(fā)生率135 失智癥由多元因素引發(fā)136 新福尚武教授的失智癥理論137 湯姆·凱伍教授的失智癥照護(hù)理論 Part 3 行為失控， 及時(shí)干預(yù)方能恢復(fù)健康140 1. 行為管理的六個(gè)R140 約束（Restrict）140 重新評(píng)估（Reassess）140 重新考慮（Reconsider）141 改變方法（Rechannel）141 讓他放心（Reassure）141 回顧（Review）142 2. 病理行為與控制142 失去協(xié)調(diào)能力145 失去時(shí)間感146 隱瞞記憶喪失147 四處閑逛149 傍晚時(shí)狀況惡化151 遺忘東西、積存東西或把東西藏起來(lái)151 不當(dāng)?shù)男孕袨?53 重復(fù)發(fā)問(wèn)、重復(fù)行為154 分心154 抱怨與辱罵156 要求157 拿東西 Part 4 感情脆弱，由內(nèi)而外的陪伴很關(guān)鍵160 1. 失智癥患者的心理狀態(tài)160 失智癥患者的混亂和不安162 我將會(huì)成為“誰(shuí)”呢163 失智癥與憂郁癥164 2. 失智癥患者情緒改變的癥狀164 憂郁165 關(guān)于健康的抱怨166 追憶感受166 酒精或藥物濫用167 情感淡漠與百無(wú)聊賴167 自殺168 生氣與焦躁易怒169 焦慮、神經(jīng)質(zhì)與坐立不安171 錯(cuò)誤想法、多疑、妄想與幻覺(jué)177 無(wú)事可做 Part 5 最有力的對(duì)抗，藥物治療要堅(jiān)持180 1. 失智癥老人用藥182 2. 不同劑型藥物協(xié)同給藥，有何區(qū)別182 片劑、丸劑184 眼藥187 滴鼻藥188 滴耳藥189 超聲藥物霧化191 直腸栓劑 Part 6 生活健腦小游戲194 1. 12個(gè)重要的照護(hù)技巧194 多說(shuō)漂亮的詞語(yǔ)——調(diào)動(dòng)老年人玩游戲的積極性195 消除等待時(shí)間 ——讓大家一起參與進(jìn)來(lái)195 努力消除心理負(fù)擔(dān) ——安心、快樂(lè)地參加游戲196 明確自己的努力目標(biāo) ——使自己更從容和自信196 請(qǐng)大聲喊出來(lái) ——讓老年人精神倍增的利器197 克服年齡差——在言行中體現(xiàn)自信198 增加游戲儲(chǔ)備 ——讓游戲豐富有趣198 由簡(jiǎn)至難——遵從游戲的先后順序199 寫(xiě)明步驟——游戲的維系方法199 步驟分解——讓老年人活動(dòng)身體的神奇法寶200 引起好奇心 ——給老年人做示范引起興趣201 了解隊(duì)形的特征——游戲隊(duì)形的排列202 2. 家中自創(chuàng)健腦小游戲202 塑料袋助身體動(dòng)起來(lái)206 使用塑料瓶來(lái)活躍大腦210 小小手帕助你提升認(rèn)知214 玩弄毛巾來(lái)活動(dòng)身體218 聽(tīng)音樂(lè)體驗(yàn)節(jié)奏感 Part 7 生命體征的監(jiān)測(cè)224 1. 測(cè)量體溫（T）224 成人正常體溫范圍及平均值224 協(xié)助老人測(cè)量體溫225 各類(lèi)體溫表的應(yīng)用226 2. 測(cè)量血壓226 高血壓是怎么形成的227 正常血壓227 協(xié)助老人測(cè)量血壓229 3. 測(cè)量脈搏（P）、呼吸（R）