不同文體教學(xué)

第一章 童話(huà)教學(xué)
第一節(jié) 童話(huà)教學(xué)的指導(dǎo)
一、童話(huà)的文體特點(diǎn)
二、童話(huà)的教學(xué)策略
第二節(jié) 第一學(xué)段童話(huà)教學(xué)
一、課文《兩只獅子》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
五、教學(xué)實(shí)錄
六、教學(xué)反思
第三節(jié) 第二學(xué)段童話(huà)教學(xué)
一、課文《去年的樹(shù)》
二、文本解讀
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
五、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
第四節(jié) 第三學(xué)段童話(huà)教學(xué)
一、課文《賣(mài)火柴的小女孩》
二、課文簡(jiǎn)說(shuō)
三、教法建議
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
六、問(wèn)題設(shè)計(jì)
七、論文欣賞
八、教學(xué)雜談
第二章 寓言教學(xué)
第一節(jié) 寓言教學(xué)的指導(dǎo)
一、寓言的文體知識(shí)
二、寓言的教學(xué)策略
第二節(jié) 第一學(xué)段寓言教學(xué)
一、課文《守株待兔》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
三、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
第三節(jié) 第二學(xué)段寓言教學(xué)
一、課文《扁鵲治病》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之二：簡(jiǎn)案
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之三：詳案
六、教學(xué)反思
第四節(jié) 《伊索寓言》教學(xué)
一、《伊索寓言》內(nèi)容簡(jiǎn)介
二、《伊索寓言》文本解讀
三、《伊索寓言》教學(xué)實(shí)錄
四、《伊索寓言》教學(xué)設(shè)計(jì)
五、《伊索寓言》導(dǎo)讀課
第三章 神話(huà)教學(xué)
第一節(jié) 神話(huà)教學(xué)的指導(dǎo)
一、神話(huà)的文體知識(shí)
二、神話(huà)的教學(xué)策略
第二節(jié) 第二學(xué)段神話(huà)教學(xué)
一、課文《盤(pán)古開(kāi)天地》
二、課文簡(jiǎn)說(shuō)
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
四、教學(xué)實(shí)錄及辯課
五、論文欣賞
第三節(jié) 第三學(xué)段神話(huà)教學(xué)
一、課文《猴王出世》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、說(shuō)課
四、教學(xué)點(diǎn)評(píng)之一
五、教學(xué)點(diǎn)評(píng)之二
六、教學(xué)點(diǎn)評(píng)之三
七、教學(xué)討論
八、教學(xué)實(shí)錄
九、教學(xué)點(diǎn)評(píng)之四
十、教學(xué)點(diǎn)評(píng)之五
第四章 兒童詩(shī)歌教學(xué)
第一節(jié) 兒童詩(shī)歌教學(xué)的指導(dǎo)
一、兒童詩(shī)歌的文體知識(shí)
二、兒童詩(shī)歌的教學(xué)策略
第二節(jié) 第一學(xué)段兒童詩(shī)歌教學(xué)
一、課文《四季的腳步》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
五、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
六、教學(xué)敘事
第三節(jié) 第二學(xué)段兒童詩(shī)歌教學(xué)
一、課文《和我們一起享受春天》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)對(duì)比診斷
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
六、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
第四節(jié) 第三學(xué)段兒童詩(shī)歌教學(xué)
一、課文《最后一分鐘》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)反思
四、教學(xué)點(diǎn)評(píng)
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
第五節(jié) 學(xué)寫(xiě)兒童詩(shī)
第五章 古詩(shī)教學(xué)
第一節(jié) 古詩(shī)教學(xué)的指導(dǎo)
一、古詩(shī)的文體知識(shí)
二、古詩(shī)的教學(xué)策略
第二節(jié) 第一學(xué)段古詩(shī)教學(xué)
一、課文《草》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
五、教學(xué)反思
第三節(jié) 第二學(xué)段古詩(shī)教學(xué)
一、課文《乞巧》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
三、課文《憶江南》
四、教學(xué)設(shè)計(jì)
五、教學(xué)實(shí)錄
第四節(jié) 第三學(xué)段古詩(shī)教學(xué)
一、課文《長(zhǎng)相思》
二、《長(zhǎng)相思》賞析
三、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
第五節(jié) 古詩(shī)教學(xué)研討
一、精神的詩(shī)學(xué)還是詩(shī)學(xué)的精神
二、在純凈空曠的心靈奠基燦爛的中華文明
第六章 文言文教學(xué)
第一節(jié) 文言文教學(xué)的指導(dǎo)
一、文言文的文體知識(shí)
二、文言文的教學(xué)策略
三、小學(xué)文言文教學(xué)“中學(xué)化”傾向
第二節(jié) 第三學(xué)段文言文教學(xué)
一、課文《楊氏之子》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、課堂實(shí)錄
五、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
六、課文《學(xué)弈》
七、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
八、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
九、課文《兩小兒辯日》
十、教學(xué)實(shí)錄之一
十一、教學(xué)實(shí)錄之二
第三節(jié) 文言文教學(xué)研討
一、堅(jiān)守與顛覆
二、文言文教學(xué)改革芻議
三、文言文起步教學(xué)探微
第七章 散文教學(xué)
第一節(jié) 散文教學(xué)的指導(dǎo)
一、散文的文體知識(shí)
二、散文的教學(xué)策略
第二節(jié) 第一學(xué)段散文教學(xué)
一、課文《雷雨》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)實(shí)錄
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
六、教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
第三節(jié) 第二學(xué)段散文教學(xué)
一、課文《趵突泉》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)實(shí)錄之一
五、教學(xué)實(shí)錄之二
第四節(jié) 第三學(xué)段散文教學(xué)
一、課文《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)實(shí)錄
五、教學(xué)評(píng)析
第八章 小說(shuō)教學(xué)
第一節(jié) 小說(shuō)教學(xué)的指導(dǎo)
一、小說(shuō)的文體知識(shí)
二、小說(shuō)的教學(xué)策略
第二節(jié) 第三學(xué)段小說(shuō)教學(xué)
一、課文《橋》
二、課文簡(jiǎn)說(shuō)
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
四、課文《半截蠟燭》
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之一：線(xiàn)型結(jié)構(gòu)
六、教學(xué)設(shè)計(jì)之二：板塊結(jié)構(gòu)
七、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
八、課文《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》
九、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
十、課堂觀察
十一、教學(xué)點(diǎn)評(píng)
十二、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
十三、教學(xué)反思
十四、課文《少年閏土》
十五、課文解讀
十六、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
十七、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
十八、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
十九、教學(xué)設(shè)計(jì)之四
二十、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
第九章 記敘文教學(xué)
第一節(jié) 記敘文教學(xué)的指導(dǎo)
一、記敘文的文體知識(shí)
二、記敘文的教學(xué)策略
三、記敘文的六步閱讀法
第二節(jié) 第一學(xué)段記敘文教學(xué)
一、課文《畫(huà)風(fēng)》
二、第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
三、第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)
第三節(jié) 第二學(xué)段記敘文教學(xué)
一、課文《我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
三、教學(xué)實(shí)錄
四、教學(xué)點(diǎn)評(píng)
第四節(jié) 第三學(xué)段記敘文教學(xué)
一、課文《我的伯父魯迅先生》
二、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)（第2課時(shí)）
四、教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)之二
第十章 說(shuō)明文教學(xué)
第一節(jié) 說(shuō)明文教學(xué)的指導(dǎo)
一、說(shuō)明文的文體知識(shí)
二、說(shuō)明文的教學(xué)策略
三、說(shuō)明文閱讀的步驟
第二節(jié) 第一學(xué)段說(shuō)明文教學(xué)
一、課文《我是什么》
二、文本解讀
三、教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）
四、教學(xué)實(shí)錄
第三節(jié) 第二學(xué)段說(shuō)明文教學(xué)
一、課文《太陽(yáng)》
二、文本解讀
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之三
六、教學(xué)賞析
第四節(jié) 第三學(xué)段說(shuō)明文教學(xué)
一、課文《鯨》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)之一
三、教學(xué)設(shè)計(jì)之二
四、教學(xué)設(shè)計(jì)之三：自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
五、教學(xué)設(shè)計(jì)之四：合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
六、課文《假如沒(méi)有灰塵》
七、教學(xué)設(shè)計(jì)
八、教學(xué)實(shí)錄及簡(jiǎn)析
參考文獻(xiàn)
后記