曾仕強(qiáng)品三國(guó)2

第一章 領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)管理的核心
第一節(jié) 全盤思考，領(lǐng)導(dǎo)要有大局觀
三國(guó)分分合合：把握大局才能正確決策
劉備信水鏡：頭腦清醒才能抓住機(jī)會(huì)
第二節(jié) 統(tǒng)籌全面，領(lǐng)導(dǎo)要明確團(tuán)隊(duì)理念
諸葛亮細(xì)解隆中對(duì)策：理念導(dǎo)向是管理大道
赤壁之戰(zhàn)：有大智慧是領(lǐng)導(dǎo)者必備
第三節(jié) 合縱聯(lián)盟，明辨利弊
曹操推選袁紹任盟主：以退為進(jìn)更能占據(jù)有利形勢(shì)
孫劉聯(lián)盟：敵人的敵人是聯(lián)盟首選
諸葛亮草船借箭：聯(lián)盟共同利益需用心維護(hù)
瑜亮合作：對(duì)抗強(qiáng)敵須放下私心芥蒂
華容道巧放曹操：相互制衡才能共同生存
孫劉聯(lián)姻：心機(jī)各異難以長(zhǎng)久合作
第二章 領(lǐng)導(dǎo)的智謀膽識(shí)關(guān)系團(tuán)隊(duì)發(fā)展
第一節(jié) 三思而行，領(lǐng)導(dǎo)需要理性思考
曹操錯(cuò)殺蔡瑁、張?jiān)剩侯I(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)不要搪塞
曹操誤中連環(huán)計(jì)：領(lǐng)導(dǎo)決策要謹(jǐn)慎
劉備錯(cuò)伐吳：領(lǐng)導(dǎo)有感情更要有理性
諸葛亮七擒孟獲：領(lǐng)導(dǎo)要讓人心悅誠(chéng)服
第二節(jié) 凝聚核心，打造拳頭型團(tuán)隊(duì)
三英戰(zhàn)呂布：在實(shí)戰(zhàn)中顯示團(tuán)隊(duì)凝聚力
古城聚義：打造團(tuán)隊(duì)重在彼此信任
博望坡顯才：新領(lǐng)導(dǎo)要燒好“第YI把火”
孫權(quán)承父兄事業(yè)：敬老尊賢提升領(lǐng)導(dǎo)人氣
諸葛亮欲殺魏延：維持團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)最重要
第三章 領(lǐng)導(dǎo)知人善任的方圓之道
第一節(jié) 知人善任，用人先要用誠(chéng)心
孫策收降太史慈：領(lǐng)導(dǎo)要用人不疑
劉備三顧茅廬：領(lǐng)導(dǎo)要禮待人才
曹操厚利誘關(guān)羽：領(lǐng)導(dǎo)要誠(chéng)心待人
孫權(quán)拒龐統(tǒng)：領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)以貌取人
張飛義釋嚴(yán)顏：領(lǐng)導(dǎo)要放下架子
第二節(jié) 樹立標(biāo)桿，遵循合理的原則
文武高才助劉備：領(lǐng)導(dǎo)要知人善任
諸葛亮荊州布防：領(lǐng)導(dǎo)要會(huì)合理用人
諸葛亮失誤用馬謖：領(lǐng)導(dǎo)識(shí)人不能只看表面
錯(cuò)用人諸葛亮自貶：領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則 82
第四章 領(lǐng)導(dǎo)自我強(qiáng)大的修養(yǎng)之道
第一節(jié) 修身做人，做仁德厚道的管理
劉備三讓徐州：仁義之名是最好的廣告
曹操殺呂伯奢：敏感多疑失人心
劉備摔阿斗：人性化領(lǐng)導(dǎo)魅力大
張松投劉備：領(lǐng)導(dǎo)者的品德修養(yǎng)最重要
劉備取蜀地：誠(chéng)信是ZUI有力的工具 101
第二節(jié) 正心安人，成為團(tuán)隊(duì)的核心
桃園結(jié)義：志同道合團(tuán)隊(duì)穩(wěn)
呂布投奔董卓：謹(jǐn)慎對(duì)待有才無(wú)德的成員
劉備放徐庶：安人措施需要及時(shí)調(diào)整
劉備攜民渡江：以人為本才能成大事
趙云一生的啟示：老實(shí)人不會(huì)永遠(yuǎn)吃虧
第二節(jié) 掌控情緒，沉穩(wěn)包容成大事
劉備征東：領(lǐng)導(dǎo)不可意氣用事
張飛命喪隨從手： 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)懂得包容與忍讓
司馬懿高于周瑜：領(lǐng)導(dǎo)要向?qū)κ謱W(xué)習(xí)
第五章 領(lǐng)導(dǎo)要審時(shí)度勢(shì)選擇接班人
第一節(jié) 立于不敗，傳承非小事
袁術(shù)集團(tuán)覆滅：企業(yè)必須要有接班人
袁紹三子相爭(zhēng)：不確定接班人是企業(yè)傳承大患
諸葛亮收姜維：領(lǐng)導(dǎo)要放手培養(yǎng)接班人
劉備自帝城托孤：大任要托付給有義氣的人
劉備托孤啟示：領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)要選擇合適的人
第三節(jié) 找準(zhǔn)對(duì)象，所托非人喪基業(yè)
劉表生前無(wú)遺囑：及時(shí)改變觀念企業(yè)才能傳承
劉表假遺囑教訓(xùn)：培育人才是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
孫權(quán)死后東吳混亂：避免團(tuán)隊(duì)內(nèi)部派系斗爭(zhēng)
曹叡托孤啟示：謹(jǐn)慎選擇授權(quán)人