AutoCAD天正建筑T20設計技能課訓

定　價：￥59.00

作　者：	張云杰
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	AutoCAD及計算機輔助設計 CAD CAM CAE 計算機/網(wǎng)絡

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ISBN：	9787121309649	出版時間：	2017-03-01	包裝：	平塑
開本：		頁數(shù)：	412	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書針對AutoCAD天正2016建筑設計功能，詳細介紹天正2016的設計方法，包括設計軸網(wǎng)和柱子、墻體和門窗、房間與屋頂、樓梯及室內(nèi)設施、文字、尺寸和符號的標注、繪制立面圖和剖面圖、天正三維建模等內(nèi)容，并且針對應用設計了綜合范例。另外，本書還配備了交互式多媒體教學光盤，便于讀者學習。本書結構嚴謹、內(nèi)容翔實，知識全面，可讀性強，設計實例專業(yè)性強，步驟明確，是廣大讀者快速掌握AutoCAD天正建筑設計的自學實用圖書，也可作為大專院校計算機輔助設計課程的極好教材。

作者簡介

　　云杰漫步科技CAX教研室2002年創(chuàng)辦，從事CAD\CAM\CAE方面的教學工作，其成員包括從事相關行業(yè)工作多年的工程師和教師，在相關行業(yè)內(nèi)具有多年的教學培訓經(jīng)驗，同時還和幾大主要軟件公司的培訓部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外，CAX教研室在教學中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設計技術，不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡遠程教學的多年經(jīng)驗，還有著專業(yè)的網(wǎng)絡技術論壇服務（www.yunjiework.com/bbs），為圖書提供立體服務。

圖書目錄

目錄
第1章　AutoCAD天正建筑T20基礎1
1.1　建筑結構概念和設計要求3
1.1.1 設計理論4
1.1.2 課堂講解7
1.2 天正建筑T20界面介紹10
1.2.1 設計理論10
1.2.2 課堂講解13
1.3 基本操作19
1.3.1 設計理論19
1.3.2 課堂講解24
1.4 專家總結35
1.5 課后習題35
1.5.1 填空題35
1.5.2 問答題35
1.5.3 上機操作題35
第2章　設計軸網(wǎng)和柱子36
2.1　設計軸網(wǎng)38
2.1.1 設計理論38
2.1.2 課堂講解39
2.1.3 課堂練習——繪制辦公樓平面軸網(wǎng)52
2.2 編輯軸號54
2.2.1 設計理論54
2.2.2 課堂講解54
2.3 設計柱子61
2.3.1 設計理論62
2.3.2 課堂講解64
2.3.3 課堂練習——繪制辦公樓首層平面圖69
2.4 專家總結73
2.5 課后習題73
2.5.1 填空題73
2.5.2 問答題74
2.5.3 上機操作題74
第3章　設計墻體和門窗75
3.1　創(chuàng)建墻體77
3.1.1 設計理論77
3.1.2 課堂講解77
3.1.3 課堂練習——繪制別墅平面83
3.2 編輯墻體87
3.2.1 設計理論87
3.2.2 課堂講解87
3.3 設計和編輯門窗99
3.3.1 設計理論99
3.3.2 課堂講解99
3.3.3 課堂練習——繪制工人房平面圖119
3.4 專家總結127
3.5 課后習題127
3.5.1 填空題127
3.5.2 問答題128
3.5.3 上機操作題128
第4章　設計房間與屋頂129
4.1　生成房間和面積計算131
4.1.1 設計理論131
4.1.2 課堂講解132
4.1.3 課堂練習——計算房間面積141
4.2 布置房間146
4.2.1 設計理論146
4.2.2 課堂講解148
4.2.3 課堂練習——創(chuàng)建室內(nèi)平面詳圖155
4.3 創(chuàng)建編輯房頂164
4.3.1 設計理論164
4.3.2 課堂講解165
4.3.3 課堂練習——繪制頂層平面170
4.4 專家總結175
4.5 課后習題175
4.5.1 填空題175
4.5.2 問答題176
4.5.3 上機操作題176
第5章　設計樓梯及電梯177
5.1　設計樓梯178
5.1.1 設計理論179
5.1.2 課堂講解181
5.1.3 課堂練習——繪制帶樓梯的二層平面194
5.2 設計樓梯扶手和欄桿200
5.2.1 設計理論200
5.2.2 課堂講解201
5.3 設計電梯、扶梯和其他設施203
5.3.1 設計理論204
5.3.2 課堂講解204
5.3.3 課堂練習——繪制電梯和自動扶梯209
5.4 專家總結212
5.5 課后習題212
5.5.1 填空題212
5.5.2 問答題212
5.5.3 上機操作題212
第6章　設計文字和表格213
6.1　設計文字214
6.1.1 設計理論215
6.1.2 課堂講解216
6.1.3 課堂練習——繪制小區(qū)標準層平面221
6.2 設計表格227
6.2.1 設計理論227
6.2.2 課堂講解228
6.2.3 課堂練習——創(chuàng)建門窗表237
6.3 專家總結240
6.4 課后習題240
6.4.1 填空題240
6.4.2 問答題241
6.4.3 上機操作題241
第7章　標注尺寸和符號242
7.1　尺寸標注243
7.1.1 設計理論244
7.1.2 課堂講解246
7.1.3 課堂練習——房間尺寸標注253
7.2 坐標與標高標注256
7.2.1 設計理論256
7.2.2 課堂講解257
7.2.3 課堂練習——房間標高標注259
7.3 工程符號標注263
7.3.1 設計理論263
7.3.2 課堂講解263
7.3.3 課堂練習——詳圖和剖面標注269
7.4 專家總結273
7.5 課后習題273
7.5.1 填空題273
7.5.2 問答題274
7.5.3 上機操作題274
第8章　設計立面圖和剖面圖275
8.1　墻體立面工具276
8.1.1 設計理論277
8.1.2 課堂講解278
8.1.3 課堂練習——使用工具繪制墻體281
8.2 天正建筑立面圖設計286
8.2.1 設計理論287
8.2.2 課堂講解287
8.2.3 課堂練習——繪制辦公樓立面302
8.3 天正建筑剖面圖設計310
8.3.1 設計理論310
8.3.2 課堂講解311
8.3.3 課堂練習——繪制一層的剖面319
8.4 設計剖面樓梯和剖面填充322
8.4.1 設計理論322
8.4.2 課堂講解324
8.4.3 課堂練習——繪制一處樓梯剖面331
8.5 專家總結335
8.6 課后習題335
8.6.1 填空題335
8.6.2 問答題336
8.6.3 上機操作題336
第9章　天正三維建模337
9.1　三維造型對象338
9.1.1 設計理論339
9.1.2 課堂講解340
9.1.3 課堂練習——繪制瓦房三維圖344
9.2 三維造型庫351
9.2.1 設計理論351
9.2.2 課堂講解352
9.3 三維編輯工具354
9.3.1 設計理論354
9.3.2 課堂講解354
9.3.3 課堂練習——創(chuàng)建室內(nèi)布局模型357
9.4 專家總結361
9.5 課后習題361
9.5.1 填空題361
9.5.2 問答題361
9.5.3 上機操作題361
第10章　工程管理和天正工具362
10.1　天正工程管理363
10.1.1 設計理論364
10.1.2 課堂講解364
10.2 圖紙布局366
10.2.1 設計理論366
10.2.2 課堂講解368
10.2.3 課堂練習——繪制首層平面圖圖框377
10.3 天正圖形轉換工具382
10.3.1 設計理論382
10.3.2 課堂講解383
10.3.3 課堂練習——繪制住宅內(nèi)部平面386
10.4 天正圖形導出和曲線工具391
10.4.1 設計理論391
10.4.2 課堂講解392
10.4.3 課堂練習——繪制房間內(nèi)部396
10.5 專家總結403
10.6 課后習題403
10.6.1 填空題403
10.6.2 問答題403
10.6.3 上機操作題403