統(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)

定　價：￥49.00

作　者：	宋建萍，宋菊著
出版社：	天津大學(xué)出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育財經(jīng)大類"十三五"規(guī)劃教材
標　簽：	經(jīng)濟統(tǒng)計審計

購買這本書可以去

ISBN：	9787561857649	出版時間：	2017-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	306	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《統(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)/高等職業(yè)教育財經(jīng)大類“十三五”規(guī)劃教材》是高等職業(yè)教育財經(jīng)大類“十三五”規(guī)劃教材，是依據(jù)教育部新制定的《高職高專教育“統(tǒng)計學(xué)原理”課程教學(xué)基本要求》編寫的。全書共分10章：總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、總量指標和相對指標、平均指標和變異指標、動態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、假設(shè)檢驗、相關(guān)與回歸分析?！督y(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)/高等職業(yè)教育財經(jīng)大類“十三五”規(guī)劃教材》按照宏觀系統(tǒng)化和微觀項目化的思想，強調(diào)理論知識和方法的針對性、應(yīng)用性、實踐性。為了強化學(xué)生的動手能力，鞏固理論知識和方法，在書的后面增加了實訓(xùn)內(nèi)容。為了便于教與學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各章均有“案例導(dǎo)讀”“學(xué)習(xí)目標”“主要內(nèi)容”以及思考與練習(xí)題、參考答案和閱讀專欄，以幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解、消化和吸收?！督y(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)/高等職業(yè)教育財經(jīng)大類“十三五”規(guī)劃教材》不僅可以作為高職高專院校及大專院校財經(jīng)類、管理類學(xué)生使用的教材，也可以作為成人教育、電大、函授大學(xué)學(xué)生及企業(yè)管理人員、各界統(tǒng)計工作者的自學(xué)參考用書。

作者簡介

暫缺《統(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)》作者簡介

圖書目錄

1 總論
1．1 統(tǒng)計性質(zhì)
1．2 統(tǒng)計研究的方法與過程
1．3 統(tǒng)計學(xué)中常用的幾個基本概念
2 統(tǒng)計調(diào)查
2．1 統(tǒng)計調(diào)查概述
2．2 統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計
2．3 統(tǒng)計調(diào)查組織方式與方法
2．4 調(diào)查表與調(diào)查問卷設(shè)計
3 統(tǒng)計整理
3．1 統(tǒng)計整理概述
3．2 統(tǒng)計分組
3．3 次數(shù)分布
3．4 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
4 總量指標和相對指標
4．1 總量指標
4．2 相對指標
5 平均指標和變異指標
5．1 平均指標
5．2 變異指標
6 動態(tài)數(shù)列
6．1 動態(tài)數(shù)列的含義和種類
6．2 動態(tài)數(shù)列的水平指標
6．3 動態(tài)數(shù)列的速度指標
6．4 動態(tài)數(shù)列的因素分析
7 統(tǒng)計指數(shù)
7．1 統(tǒng)計指數(shù)概述
7．2 綜合指數(shù)法
7．3 平均指數(shù)法
7．4 指數(shù)體系及因素分析
8 抽樣推斷
8．1 抽樣推斷的基本問題
8．2 抽樣誤差
8．3 參數(shù)估計
8．4 抽樣組織設(shè)計
9 假設(shè)檢驗
9．1 假設(shè)檢驗的基本問題
9．2 一個總體參數(shù)的假設(shè)檢驗
9．3 兩個正態(tài)總體的假設(shè)檢驗
10 相關(guān)與回歸分析
10．1 相關(guān)分析
10．2 直線相關(guān)的測定
10．3 回歸分析
實踐應(yīng)用訓(xùn)練
第1章總論
第2章統(tǒng)計調(diào)查
第3章統(tǒng)計整理
第4章總量指標和相對指標
第5章平均指標和變異指標
第6章動態(tài)數(shù)列
第7章統(tǒng)計指數(shù)
第8章抽樣推斷
第9章假設(shè)檢驗
第10章相關(guān)與回歸分析
1～10章參考答案
附錄1 正態(tài)分布概率表
附錄2 t統(tǒng)計量的臨界值表
附錄3 x2統(tǒng)計量的臨界值表
附錄4 隨機數(shù)字表
附錄5 累計法查對表
參考文獻