中國建筑教育（2016總 第15冊）

主編寄語
專欄 建造中的材料與技術教學研究
建造札記：一次全過程的建造體驗／宋昆胡一可
東南大學一加拿大英屬哥倫比亞大學2015年國際木構(gòu)建造營／韓曉峰屠蘇南
碎木重生——兒童活動微裝置的建造及其學理／韓曉峰
從“平凡之路”到“生如夏花”——建造實踐中的“技”與“藝”之觀察／薛名輝陳吻于戈
對木構(gòu)建造教學的思考——以山東省木構(gòu)建造設計大賽為倒／侯世榮仝暉周琮
建筑設計研究與教學
完整而有深度的建筑沒計訓練一同濟大學二年級第二學期建筑設計課程教學改革／徐甘 張建龍
從“文化主題”概念到“書院空問”設計——三年級建筑設計課程教學實踐／熊燕
基于Pinterest網(wǎng)絡互動式建筑設計教學實驗——以哈爾濱工業(yè)大學國際聯(lián)合設計教學為例／席天宇 殷青 韓衍軍 Aidan Hoggard
簇群設計——大學生宿舍建筑設計的教學實踐／胡曉青 張沛琪吳勁松
教學方法研究
“空-地協(xié)同”的村落調(diào)查與記錄方法框架／李哲 周成傳奇 柴亞隆 祝正午
利用課外學習系統(tǒng)推進教學整合——華中科技大學“環(huán)境-行為”課程系列教研試驗／沈伊瓦 譚剛毅
《中國建筑教育》“清潤獎”大學生論文競賽獲獎論文（選登）
【2014本科組二等獎】看不清的未來建筑，看得見的人類蹤跡／周燁珺
【2014本科組三等獎】電影意向VS建筑未來／何雅楠
【2015本科組二等獎】黃土臺原地坑窯居的生態(tài)價值研究——以三原縣柏社村地坑院為例／李強
【2015本科組二等獎】當社區(qū)遇上生鮮020——以漢口原租界區(qū)為例探索社區(qū)“微”菜場的可行性／劉浩博 楊一萌
編輯手記