大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

*章認識職業(yè)1
*節(jié)事業(yè)與職業(yè)1
一、 什么是事業(yè)1
二、 心理壓力與人生觀4
三、 什么是職業(yè)12
四、 事業(yè)和職業(yè)的關系17
第二節(jié)企業(yè)與工作22
一、 企業(yè)的本質22
二、 工作的實質24
三、 企業(yè)選用人才的標準28
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)與從業(yè)33
一、 創(chuàng)業(yè)需要的基本條件33
二、 從業(yè)需要做好哪些準備41
三、 先從業(yè)再創(chuàng)業(yè)46
思考題52第二章認識自我53
*節(jié)人格與潛意識模式53
一、 心理學的發(fā)展53
二、 嬰兒期記憶與潛意識62
三、 基于嬰兒期記憶的人才測評模型66
第二節(jié)天賦與事業(yè)傾向73一、 天賦原理73
二、 優(yōu)勢天賦決定事業(yè)方向75
三、 基于優(yōu)勢天賦的學習方法80
/大學生職業(yè)生涯規(guī)劃目錄/第三節(jié)性格與人際關系87
一、 情緒原理88
二、 個人價值觀形成與人際關系90
三、 情緒管理與心理健康97
思考題104第三章職業(yè)發(fā)展105
*節(jié)職業(yè)發(fā)展方向105
一、 職業(yè)理想105
二、 職業(yè)發(fā)展要點111
三、 職場拼搏119
第二節(jié)職業(yè)選擇策略131
一、 外部環(huán)境分析131
二、 個人及家庭因素分析140
三、 職業(yè)選擇的基本策略與主要方法151
第三節(jié)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃159
一、 規(guī)劃的原則159
二、 目標制定及計劃實施162
三、 規(guī)劃書的制作166
思考題182附錄A183
一、 帕森斯職業(yè)——人職匹配理論183
二、 霍蘭德職業(yè)興趣理論184
三、 MBTI職業(yè)性格測試186
四、 職業(yè)錨理論191
五、 舒伯的生涯發(fā)展理論193
參考文獻196