憲法教育讀本（初中版）

定　價(jià)：￥19.80

作　者：	吳望民，楊才余編
出版社：	安徽師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	"法治教育進(jìn)課堂"系列叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567626836	出版時(shí)間：	2017-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	128	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《“法治教育進(jìn)課堂”系列叢書：憲法教育讀本（初中版）》的編寫始終體現(xiàn)憲法精神，按照憲法內(nèi)容的邏輯順序組織材料，通過“學(xué)習(xí)導(dǎo)航、憲法摘錄、正文、知識(shí)鏈、小故事”及大量的圖片、漫畫等，力求使靜止的法律條文靈動(dòng)起來，讓內(nèi)容兼具科學(xué)性和趣味性，使青少年喜讀愛看，在潛移默化、潤物無聲中吸吮著憲法的甘露。使初中生初步了解個(gè)人成長和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化守法意識(shí)、公民意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一觀念、程序思維，初步建立憲法至上、民主法治等理念，初步具備運(yùn)用憲法知識(shí)辨別是非的能力，初步具備依法維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《憲法教育讀本（初中版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

從古字“□”看中國法制思想
世界主要國家憲法的產(chǎn)生
我國第一部社會(huì)主義憲法的誕生
我國憲法的修改程序和歷程
以法律形式確認(rèn)中國各族人民奮斗成果
多黨合作和政治協(xié)商
中華民族是和睦團(tuán)結(jié)的大家庭
我國國家機(jī)構(gòu)的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
憲法具有最高的法律效力
人民民主專政的社會(huì)主義國家
我國的宗教信仰自由政策
建設(shè)社會(huì)主義法治國家
充滿生機(jī)與活力的經(jīng)濟(jì)制度
公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯
蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境
中華人民共和國的武裝力量
我國的行政區(qū)域劃分
“一國兩制”下的特別行政區(qū)
公民在法律面前一律平等
公民政治自由的行使
公民的人身自由和人格尊嚴(yán)不受侵犯
熱愛勞動(dòng)勤奮學(xué)習(xí)
撫養(yǎng)教育子女與贍養(yǎng)扶助父母
人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)
我國的選舉制度
國家主席是國家的最高代表
我國政府是國家行政機(jī)關(guān)
人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)
人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)
實(shí)行城市居民自治和村民自治
五星紅旗，我為你驕傲
國歌，我要大聲唱起來
國徽，你的尊嚴(yán)我維護(hù)
首都北京，我愛你