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內(nèi)容簡介

　　本書詳細介紹了弗洛伊德、羅杰斯、榮格、馬斯洛、沙赫特、塞利格曼等18位在心理健康、心理咨詢、心理治療方面做出過重大理論貢獻的心理學大師的學術(shù)經(jīng)歷、主要的學術(shù)思想貢獻和影響、重要的學術(shù)著作，全面梳理了學術(shù)大師的思想來源和成長脈絡，是全面了解這些大師們學術(shù)思想，把握20世紀心理學關(guān)于心理健康研究發(fā)展脈絡難得的學術(shù)普及讀本，是一本難得的心理健康教育普及培訓讀本。

作者簡介

　　俞國良，歷任北京師范大學發(fā)展心理研究所所長助理、中央教科所教育心理研究室主任，現(xiàn)任中國人民大學心理研究所所長，中國心理學會社會心理學分會副會長、中國教育學會學校教育心理學分會副會長，中國職教學會德育工作委員會副主任兼心理健康研究會會長、教育部中小學教材審定委員會和中小學心理健康教育專家指導委員會副秘書長等職。

圖書目錄

01 弗洛伊德：精神分析理論的創(chuàng)始人和實踐者 02 羅杰斯：當事人為中心的心理治療與教育 03 沙赫特：現(xiàn)代心理健康研究的奠基者 04 馬斯洛：人的心理健康即自我實現(xiàn)的人 05 奧爾波特：健康人格心理學的拓荒者 06 埃里克森：自我認同與心理社會性發(fā)展理論 07 艾森克：人格結(jié)構(gòu)觀及其啟示 08 卡特爾：人格理論和十六種人格因素量表（16PF）的應用 09 榮格：人類靈魂奧秘的探索者和解碼者 10 塞利格曼：當之無愧的積極心理學之父 11 鮑爾比：從母愛剝奪到依戀理論 12 沃爾普：行為治療與系統(tǒng)脫敏技術(shù)的創(chuàng)新者 13 阿德勒：社會文化定向的個體或自我心理學 14 路特：兒童精神病學的開拓者和耕耘者 15 伯科維茨：攻擊、憤怒和助人行為研究的巨匠 16 詹尼斯：心理健康與壓力情境下的決策行為 17 拉扎魯斯：情緒與應對研究的翹楚 18 安娜·弗洛伊德：從精神分析公主到兒童精神分析之母附錄：案例1 弗洛伊德精神分析案例案例2 羅杰斯當事人為中心治療案例案例3 榮格運用詞語聯(lián)想案例案例4 鮑爾比聯(lián)合訪談案例案例5 艾森克心理治療思想治療網(wǎng)絡成癮者案例案例6 沃爾普行為治療案例