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內(nèi)容簡介

　　本讀本主要從哲學、歷史學、社會學、人類學等多學科進路對科學和技術進行理論與現(xiàn)實的綜合分析，主要目的在于引導學生從跨學科的視角審視科學和技術的本質(zhì)以及科學技術與社會的關系。如何合理地思考科學與技術？如何認識科學技術與其他社會體制之間的關系？如何理解日常生活中科學和技術對我們的影響？這都是一些值得反思的問題。本讀本主要從哲學、歷史學、社會學、人類學等多學科進路對科學和技術進行理論與現(xiàn)實的綜合分析，主要目的在于引導學生從跨學科的視角審視科學和技術的本質(zhì)以及科學技術與社會的關系，塑造學生科學精神與人文精神相統(tǒng)一的完整人格，引導其形成獨立的、全面的、合理的科學-技術-社會觀。

作者簡介

暫缺《社會中的科學與技術》作者簡介

圖書目錄

1第一章科學與社會關系的三種模型
第一節(jié) 科學與社會的二分模型
第二節(jié)SSK的社會建構模型.
第三節(jié) 科學實踐哲學的互構模型
本章小結
第二章科學家的職業(yè)形象
第一節(jié) 作為真理探求者的科學家
第二節(jié) 社會技術網(wǎng)絡中的科學家
本章小結
第三章兩種文化
第一節(jié) 兩種文化關系的歷史考察
第二節(jié) 兩種文化關系的實踐考察
本章小結
第四章生活在物的世界
第一節(jié) 物的經(jīng)驗形而上學
第二節(jié) 物的哲學
本章小結
第五章科研不端行為的多維審視
第一節(jié) 科研不端行為的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié) 科研不端行為的現(xiàn)實與學理考察
本章小結
參考文獻