《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教程

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	冉鑫著
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·公共課系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300245119	出版時(shí)間：	2023-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	188	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　當(dāng)前，高職院校的思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)面臨諸多瓶頸，許多專家、學(xué)者以及相關(guān)學(xué)校都做了許多有益的思考和探索，但是能夠形成具有可操作性、可借鑒性的實(shí)踐教學(xué)模式不多。因此，基于這樣的情況，作者根據(jù)高職高專學(xué)生的實(shí)際情況和“基礎(chǔ)”課程的特點(diǎn)，結(jié)合高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革的一些經(jīng)驗(yàn)和做法探索性地編寫了本教材。本教材主要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)：理論回頭看、實(shí)踐教學(xué)主題、案例討論、實(shí)踐項(xiàng)目、閱讀推薦。參與編寫的教師都是從事思想政治理論課教育教學(xué)的專職教師，有一名模式，兩位副教授，有四位老師都是從事思想政治理論課教學(xué)12年以上的。在“基礎(chǔ)”課的教學(xué)方面都有自己獨(dú)到的思考和見解。他們?cè)趯?shí)踐教學(xué)方面的探索教學(xué)效果明顯，得到了學(xué)生的一致認(rèn)同。

作者簡介

　　冉鑫，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院馬克思主義與通識(shí)學(xué)院副教授，思想政治教育專業(yè)，2004.07至今從事高等職業(yè)學(xué)院思想政治教育教學(xué)。曾于2013年在吉林大學(xué)出版社出版有《高校思想政治教育與高校安》。

圖書目錄

緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第二章弘揚(yáng)中國精神共建精神家園
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、閱讀推薦
第五章遵守道德規(guī)范錘煉高尚品德
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第六章學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第七章樹立法治觀念尊重法律權(quán)威
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
第八章行使法律權(quán)利履行法律義務(wù)
一、理論回頭看
二、實(shí)踐教學(xué)主題
三、案例討論
四、實(shí)踐項(xiàng)目
五、推薦閱讀
附錄實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案