注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成長(zhǎng)/成功大學(xué)生怎樣成為創(chuàng)業(yè)者

大學(xué)生怎樣成為創(chuàng)業(yè)者

大學(xué)生怎樣成為創(chuàng)業(yè)者

定 價(jià):¥39.80

作 者: 蘭若 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng): 全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787115456359 出版時(shí)間: 2017-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 201 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)分為上篇即意識(shí)篇:討論如何成為創(chuàng)業(yè)者;下篇即能力篇:研究怎樣提高創(chuàng)業(yè)能力。上篇三講,分別是**講:為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè);第二講:怎樣學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè);第三講:怎樣成為創(chuàng)業(yè)者。下篇七講,分別是第四講:怎樣提高創(chuàng)新能力;第五講:怎樣提高思維能力;第六講:怎樣提高資源整合能力;第七講:怎樣提高溝通能力 ;第八講:怎樣提高合作能力;第九講:怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力;第十講:怎樣提高解決問(wèn)題的能力。

作者簡(jiǎn)介

  蘭若先生本名王建農(nóng),是全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)戰(zhàn)線的資深人士,享有極高的專(zhuān)業(yè)聲譽(yù)。他連續(xù)在這條戰(zhàn)線工作了30年,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

目錄Contents上篇意識(shí)篇第一講為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2第一節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義21.學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系32.學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系53.學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自我成長(zhǎng)的關(guān)系6第二節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值141.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系142.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí)創(chuàng)新的關(guān)系193.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)系21第二講怎樣學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)27第一節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要確立的觀念和原則271.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要確立的主要觀念292.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要堅(jiān)持的基本原則313.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要明確的路徑探索32第二節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的途徑與方法401.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的多種途徑402.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的基本方法413.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)要提升財(cái)熵46第三講怎樣成為創(chuàng)業(yè)者55第一節(jié)成功創(chuàng)業(yè)者的主要特征551.成功創(chuàng)業(yè)者的特征與來(lái)源552.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)593.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方式與策略61第二節(jié)成為創(chuàng)業(yè)者的前提條件671.探尋創(chuàng)業(yè)意識(shí)形成的意義682.分析創(chuàng)業(yè)意識(shí)形成的障礙743.強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)形成的方法76第三節(jié)成為創(chuàng)業(yè)者的關(guān)鍵因素821.創(chuàng)業(yè)精神的認(rèn)識(shí)與理解822.創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)與來(lái)源843.創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)與標(biāo)準(zhǔn)87下篇能力篇第四講怎樣提高創(chuàng)新能力981.提高識(shí)別變化的能力1002.形成創(chuàng)新能力的因素1023.提高創(chuàng)新能力的途徑與方法107第五講怎樣提高思維能力1161.大學(xué)生思維方式的形成1162.大學(xué)生思維定勢(shì)的利弊1183.大學(xué)生思維定勢(shì)的突破121第六講怎樣提高資源整合能力1321.打造積累自身的資源1332.發(fā)現(xiàn)資源的商業(yè)價(jià)值1363.掌握整合資源的方法139第七講怎樣提高溝通能力1441.提高溝通的認(rèn)識(shí)1442.掌握溝通的技巧1493.克服溝通的障礙153第八講怎樣提高合作能力1601.怎樣建立合作關(guān)系1612.怎樣保持合作關(guān)系1653.怎樣發(fā)展合作關(guān)系167第九講怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力1751.具備領(lǐng)導(dǎo)力的基本條件1762.形成領(lǐng)導(dǎo)力的主要內(nèi)涵1773.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的主要因素181第十講怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力1871.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基本方法1882.分析問(wèn)題的基本步驟1913.解決問(wèn)題的基本思路194附案例學(xué)習(xí)索引187

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)