本書是基于“任務驅動一體化教學”理念及職業(yè)教育的培訓規(guī)律與實踐經驗,按照任務描述、學習目標、器材準備、學習準備(知識儲備)、任務實施(技能訓練)、反饋評價(過程考核/結果考核)等教學培訓實施環(huán)節(jié)編寫的。全書共分為8個單元任務,內容包括自動變速器認知與功能測試、液力變矩器的檢查與清洗、自動變速器的分解及結構認知、自動變速器輪系結構與傳動分析、輪系的檢測調整與組裝、液壓控制系統(tǒng)認知與檢查、診斷與檢測自動變速器電控系統(tǒng)故障、自動變速器綜合故障診斷。本書在功能上集教(引導)、學(思考)、做(操作)、評(考評)于一體,在形式上結合“工作頁”與“任務單”的特點,突出教師在“教”中的引導與啟發(fā)作用以及學生在“學”與“做”中的主體作用,在內容上強調理論與實踐的結合,并采用大量的圖片及表格等形式,盡可能做到使用上簡潔明了和易查易懂。本書可作為中職、高職院校汽車維修相關專業(yè)的教學培訓用書。