兒科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　本書每章均分設(shè)有“護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)”“課后能力訓(xùn)練題”兩部分內(nèi)容，第一部分是根據(jù)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試出題的頻度將課程內(nèi)容分為了解、熟悉、掌握和熟練掌握4個層次，其中掌握和熟練掌握的內(nèi)容是護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試出題頻率較高的知識點(diǎn)，需要學(xué)生重點(diǎn)掌握；了解和熟悉的部分亦應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二部分可將課堂所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、梳理，既便于教師把握教學(xué)重點(diǎn)，又能幫助學(xué)生提高基礎(chǔ)理論水平和表述、歸納總結(jié)能力，提高知識運(yùn)用能力，適應(yīng)考題出題思路和風(fēng)格。書末附有各章習(xí)題的參考答案，以便學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本書編寫主要突出“新”字，即緊跟執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的思路和出題風(fēng)格，習(xí)題廣泛覆蓋新的知識點(diǎn)和考查點(diǎn)，力求突出考查重點(diǎn)，使復(fù)習(xí)內(nèi)容具針對性。

暫缺《兒科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作者簡介