瓊古遺韻大講堂（第二輯）

定　價：￥46.00

作　者：	張巨斌著
出版社：	東方出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787506099004	出版時間：	2017-12-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	292	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了貫徹落實(shí)***總書記文藝座談會講話精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院于2014年啟動了瓊古遺韻項(xiàng)目建設(shè)，旨在挖掘整理海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承傳播海南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。瓊古遺韻大講堂是瓊古遺韻項(xiàng)目的內(nèi)容之一，是由海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開設(shè)的面向全校師生的學(xué)術(shù)性講堂。講堂以“文化海南、藝術(shù)海南”為主題，邀請島內(nèi)外海南文化藝術(shù)方面的知名學(xué)者和專家以講演為主，讓更多的人了解和熱愛海南文化藝術(shù)。2014年9月26日大講堂正式開講，第一季的內(nèi)容已整理出版，在第二季邀請到的主講嘉賓涉及音樂、美術(shù)、教育、文學(xué)等學(xué)科。本冊匯集的26篇文章是根據(jù)講座的現(xiàn)場錄像整理的，包括海南歷史文化、民族民間風(fēng)情、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)探討等內(nèi)容。

作者簡介

　　張巨斌，甘肅人，漢族，中共黨員，音樂學(xué)教授，歷史學(xué)博士。現(xiàn)為海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、碩士研究生導(dǎo)師，海南省音樂家協(xié)會副主席，中國傳統(tǒng)音樂學(xué)會會員，中國少數(shù)民族學(xué)會會員，中國西方音樂學(xué)會會員，中國中世紀(jì)史學(xué)會會員，海南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究會會員，海南省民族學(xué)會會員，海南省孔子學(xué)會理事，三亞疍家協(xié)會副會長。長期從事高校藝術(shù)教學(xué)與研究工作，主要研究音樂與社會的關(guān)系。主持教育部人文社會科學(xué)研究課題1項(xiàng)、天津市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)、海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)、海南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究課題1項(xiàng)、海南省高等學(xué)?？茖W(xué)研究課題1項(xiàng)、海南歷史文化研究基地等單位委托橫向課題3項(xiàng)。發(fā)表有《論西北“花兒”的社會功能》《中國宮廷音樂的歷史沿革和文化特征探析》《“藝術(shù)音樂”的文本解讀》《結(jié)構(gòu)主義與音樂》《中古西歐多元社會結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)特征》《在中西比較中建構(gòu)中國音樂文化的理論體系》《中西方音樂文化歷史演變的異同》等20余篇學(xué)術(shù)論文；出版有《音樂藝術(shù)化與西歐社會》《瓊古遺韻大講堂》《大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)》《音樂教師教育簡論》等專著、編著8部。

圖書目錄

黎族民間音樂保護(hù)與旅游開發(fā) ......................................劉厚宇
鋼琴教育新價值觀與發(fā)展前景 ......................................辛迪
兩廣白話疍民音樂文化景觀..........................................黃妙秋
書法與散文創(chuàng)作隨想..................................................王守民
走進(jìn)意大利的藝術(shù)世界...............................................唐麗春
當(dāng)代藝術(shù)收藏與鑒賞..................................................王榮松
海南歷史文化名人潘存書法欣賞與歷史地位........................劉強(qiáng)
海南漢族傳統(tǒng)居民裝飾與造型藝術(shù)..................................張風(fēng)
“和而不同”與“不同而和”——中西多聲觀念之比較............樊祖蔭
服裝之魅............................................................. 鐘恒
吳冠中藝術(shù)與我的追求............................................. 王昌楷
那就是我............................................................. 陳春國
尋找精神家園——藝術(shù)與人生的藝術(shù).............................. 黃宗賢
設(shè)計教育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)........................................... 趙健
藝術(shù)創(chuàng)業(yè)............................................................. 汪斌
藝術(shù)精神............................................................. 牧之
考古視野下的海南島早期歷史文化................................ 閻根齊
南?！熬哦尉€”的來歷............................................. 張本
禪心畫道............................................................. 閆景陽
糾纏于娘家與夫家之間——黎族親屬習(xí)慣法探討................. 韓立收
聆音探樂——關(guān)于音樂的幾個問題................................ 趙曉辰
交互設(shè)計............................................................. 任愛松
雕塑心路——淺談中國傳統(tǒng)文化對藝術(shù)創(chuàng)作的引領(lǐng).............. 潘松
文化景觀與景觀文化——探尋藏地佛教文化景觀................. 徐文廷
黎族文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界線........................................ 王建成
海洋世紀(jì)與海洋文化................................................ 邢植朝