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內容簡介

　　《創(chuàng)業(yè)基礎/浙江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列教材》共分為上、下兩篇十個章節(jié)，第一章至第三章為理念篇（上篇），第四章至第十章為實踐篇（下篇）。上篇主要講述創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神方面的內容，力求使學生更加全面地了解創(chuàng)業(yè)的概念，樹立創(chuàng)業(yè)意識，加強創(chuàng)新思維培養(yǎng)，提高創(chuàng)業(yè)能力。下篇主要講述創(chuàng)業(yè)實踐方面的內容，力求使大學生全面認識創(chuàng)業(yè)實踐的相關知識，這主要包括組建創(chuàng)業(yè)團隊、識別創(chuàng)業(yè)機會、規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險、設計商業(yè)模式、整合創(chuàng)業(yè)資源、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)辦新企業(yè)等。同時，本教材采用了“翻轉課堂”教學模式，教材的教學要點與翻轉課堂中的實踐知識點有機結合，啟發(fā)學生思考，強化學生練習，提升教學質量。

作者簡介

暫缺《創(chuàng)業(yè)基礎》作者簡介

圖書目錄

上篇理念篇
第一章創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的含義
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與社會發(fā)展
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展
第二章創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 創(chuàng)新及其意義
第二節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
第三章創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)業(yè)精神
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)造力
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)驅動力
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
下篇實踐篇
第四章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊
第五章創(chuàng)業(yè)機會識別
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會認知
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會識別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會評價
第六章創(chuàng)業(yè)風險控制
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險認知
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險識別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險管理
第七章商業(yè)模式設計
第一節(jié) 商業(yè)模式認知
第二節(jié) 商業(yè)模式剖析
第三節(jié) 商業(yè)模式設計
第八章創(chuàng)業(yè)資源整合
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源認知
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資渠道
第九章創(chuàng)業(yè)計劃
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃認知
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃撰寫
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃展示
第十章新企業(yè)的創(chuàng)辦與管理
第一節(jié) 新企業(yè)的成立
第二節(jié) 新企業(yè)的生存
第三節(jié) 新企業(yè)的成長
附錄
附錄一翻轉課堂·練習區(qū)
附錄二翻轉課堂·索引表