尋蹤覓影話長恨：《長恨歌》專題

定　價：￥24.00

作　者：	陳大偉
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303223633	出版時間：	2017-05-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	161	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《語文專題學習設計指導叢書尋蹤覓影話長恨：專題》選取《長恨歌》及與《長恨歌》評論相關的一組文章，在一段時間內(nèi)營造集中學習此類文章的典型情境。通過全新的課堂教學模式，教師既能使學生通過學習該組文章獲得語文素養(yǎng)的提升，引導學生多角度地看待李楊愛情，符合剛上高中孩子的認知水平、思維發(fā)展特點和心理情感發(fā)展需要。

作者簡介

　　鄭國民：北京師范大學教授、博士生導師、教育部國家義務教育、高中語文課程標準研制、修訂組專家。張秋玲：北京師范大學語文教授，主攻語文課程的設計、實施與評價。邱曉云：中學高級教師，北京名師。

圖書目錄

1 專題方向
做一個思考者
2 專題準備
一、不能不讀《長恨歌》
二、不能只讀《長恨歌》
三、學習目標
3 專題實施
第一課段導入·驚鴻一瞥識長恨
一、初識《長恨歌》
二、大家觀點
第二課段原作研瀆·尋蹤覓影析長恨
一、通讀《長恨歌》
二、劃分層次結(jié)構(gòu)
三、精讀《長恨歌》
第三課段背景閱瀆·風云際會蘊長恨
一、關于楊貴妃的史料
二、關于李隆基的史料
三、白居易與湘靈
四、“安史之亂”后的中唐社會
第四課段鑒賞閱讀·方家妙語論長恨
一、諷喻說
二、愛情說
三、感傷說
四、挑戰(zhàn)性閱讀
第五課段互文比讀·他山之玉解長恨
一、閱讀《長恨歌傳》
二、閱讀《連昌宮詞》
第六課段寫作·情思兩至抒長恨
一、定向
二、擬題
三、寫作
四、學生成果
4 專題評價
專題回顧
師生反思