本套中醫(yī)研究生教材圍繞教育部的培養(yǎng)目標，國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局的行業(yè)要求和用人需求，整體設計，科學規(guī)劃，合理優(yōu)化構建教材編寫體系，加快教材內容改革，注重各學科之間的銜接，形成科學的教材課程體系。本套教材將以加強中醫(yī)藥類研究生臨床能力（臨床思維、臨床技能）和科研能力（科研思維、科研方法）的培養(yǎng)、突出傳承，堅持創(chuàng)新，著眼學生進一步獲取知識、挖掘知識、提出問題、分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，正確引導研究生形成嚴謹?shù)目蒲兴季S方式和嚴肅認真的求學態(tài)度為宗旨。
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