創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	張子睿著
出版社：	新華出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787516639511	出版時(shí)間：	2018-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)內(nèi)容形成上下兩篇：上篇以創(chuàng)造創(chuàng)新為主，下篇以創(chuàng)業(yè)基本問(wèn)題為主。考慮到內(nèi)容的通用性，上篇在創(chuàng)新技法的講述中刪去了對(duì)工程背景知識(shí)要求較高的物場(chǎng)分析法和等價(jià)變換法，而在創(chuàng)造性解決問(wèn)題一章中刪去了只有工科學(xué)生需要掌握的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)內(nèi)容。下篇在避免與相關(guān)管理類(lèi)創(chuàng)業(yè)課程知識(shí)重合的基礎(chǔ)上，保障通用性和特色，增加了大多數(shù)教材所沒(méi)有的中國(guó)創(chuàng)業(yè)歷史回顧與反思，并重視環(huán)境與價(jià)值分析。這樣，既避免與前述其他專(zhuān)家學(xué)者的成果重合，又使本書(shū)的探索為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育增加了一些新的內(nèi)容，并且努力尋找到一種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容上的平衡。

作者簡(jiǎn)介

　　張子睿中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)理事，中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)高校創(chuàng)造教育分會(huì)理事，北京創(chuàng)造學(xué)會(huì)常務(wù)理事、科普工作委員會(huì)主任、青年工作委員主任。長(zhǎng)期致力于創(chuàng)造學(xué)理論（創(chuàng)造、創(chuàng)新理論）研究、長(zhǎng)期關(guān)注青少年素質(zhì)教育及創(chuàng)業(yè)研究，公開(kāi)發(fā)表論文六十余篇，以di一作者出版專(zhuān)著、教材三十余部?！秳?chuàng)造性解決問(wèn)題》（2005 年出版）于2008年4月獲得中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造成果二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

前言
第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述…………………………………………………… 001
第一節(jié) 創(chuàng)造創(chuàng)新的基本問(wèn)題… ………………………………………… 001
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本問(wèn)題… ……………………………………………… 018
第二章創(chuàng)新思維方法…………………………………………………… 031
第一節(jié) 突破傳統(tǒng)觀念… ………………………………………………… 031
第二節(jié) 保障邏輯思維的嚴(yán)密性… ……………………………………… 047
第三節(jié) 變換思維角度… ………………………………………………… 058
第三章創(chuàng)新方法………………………………………………………… 087
第一節(jié) 思維激勵(lì)技法… ………………………………………………… 088
第二節(jié) 提高聯(lián)想能力的方法… ………………………………………… 098
第三節(jié) 類(lèi)比法… ………………………………………………………… 107
第四節(jié) 提高邏輯推理能力的方法… …………………………………… 114
第五節(jié) 信息資料收集方法… …………………………………………… 122
第六節(jié) 系統(tǒng)綜合能力培養(yǎng)… …………………………………………… 126
第七節(jié) 應(yīng)用預(yù)測(cè)能力解決問(wèn)題… ……………………………………… 134
第四章創(chuàng)造性解決問(wèn)題實(shí)務(wù)…………………………………………… 137
第一節(jié) 解決問(wèn)題概述… ………………………………………………… 140
第二節(jié) 技術(shù)發(fā)明中的解決問(wèn)題訓(xùn)練… ………………………………… 147
第三節(jié) 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的創(chuàng)造性解決問(wèn)題… …………………………… 163
第五章創(chuàng)業(yè)的社會(huì)作用與創(chuàng)業(yè)思想…………………………………… 179
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的社會(huì)作用… ……………………………………………… 179
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)思想成因與價(jià)值… ………………………………………… 191
第六章創(chuàng)業(yè)環(huán)境與類(lèi)型………………………………………………… 207
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境與中國(guó)典型創(chuàng)業(yè)環(huán)境… ……………………………… 207
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)類(lèi)型及其優(yōu)化關(guān)鍵手段… ………………………………… 219
第七章中國(guó)傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)思想回顧………………………………………… 237
第一節(jié) 值得創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)的中國(guó)傳統(tǒng)思想回顧… ……………………… 237
第二節(jié) 中國(guó)近代民族資產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)業(yè)者思想… ………………………… 258
參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………… 273