項(xiàng)目評(píng)估：循證方法導(dǎo)論（第六版）

　　本書是一部非常出色的基于“證據(jù)為本”理念的社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估教材。作者具有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行了深入淺出的介紹和分析，涵蓋了項(xiàng)目評(píng)估的多方面重要內(nèi)容。本書旨在幫助讀者在其專業(yè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)評(píng)估服務(wù)與項(xiàng)目的方法。在學(xué)習(xí)評(píng)估技巧和技能的過程中，讀者將熟練掌握如何批判性地分析他人進(jìn)行的評(píng)估研究。作者提出并簡化了評(píng)估問題及其方法論所需的所有基本要素。本書行文明晰，概念清楚，重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)。它將重點(diǎn)指導(dǎo)讀者如何收集證據(jù)以證明他們的干預(yù)措施和方案有效地改善了案主的生活境遇。第6版的重要更新包括對(duì)前沿文獻(xiàn)的引用和參考。本書強(qiáng)調(diào)，查閱文獻(xiàn)是認(rèn)識(shí)、發(fā)展和評(píng)估循證實(shí)踐或研究知情實(shí)踐的重要步驟。

　　[美]戴維？羅伊斯（David Royse），肯塔基大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院教授，其研究領(lǐng)域包括情感虐待、利他主義、項(xiàng)目評(píng)估、教育實(shí)踐以及社會(huì)工作方法，主要著作有《社會(huì)工作研究方法》《項(xiàng)目評(píng)估導(dǎo)論》《實(shí)踐指導(dǎo)：大學(xué)教員教學(xué)技巧》《社會(huì)工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)》等。[美]布魯斯？A.賽義（Bruce A. Thyer），佛羅里達(dá)州立大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院院長，教授。于1982年獲得密歇根大學(xué)社會(huì)工作和心理學(xué)博士學(xué)位，在社會(huì)工作實(shí)踐、研究和評(píng)估領(lǐng)域有眾多研究成果。[美]德博拉？K.帕吉特（Deborah K. Padgett），紐約大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院教授。于1979年獲得城市人類學(xué)博士學(xué)位，并在哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院（1985—1986）和杜克大學(xué)精神病學(xué)系（1994—1995）完成了精神衛(wèi)生服務(wù)研究的博士后項(xiàng)目。