醫(yī)患溝通（第2版/本科臨床/配增值）

　　本套教材為全國高等學(xué)校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第九輪規(guī)劃教材，是我國醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域起步早、歷史悠久、修訂版次多的、規(guī)范、科學(xué)、經(jīng)典的國家級規(guī)劃教材。第八輪教材自2013年秋季出版至今，已經(jīng)4年時間，修訂再版是學(xué)科知識及醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要。本次修訂將根據(jù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要，注重課程體系的優(yōu)化改革和教材體系建設(shè)的創(chuàng)新，并繼續(xù)堅持三基、五性、三特定的教材編寫原則，更新內(nèi)容，體現(xiàn)繼承與發(fā)展。

　　主 編 簡 介 王錦帆 教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)患溝通研究中心主任，健康江蘇建設(shè)與發(fā)展研究院健康文化與傳播研究中心常務(wù)副主任；兼任教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟專家委員會委員、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》編委、《中國醫(yī)學(xué)人文》特約編委、《南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》常務(wù)編委等。 從事醫(yī)學(xué)教育工作35年。主編我國首部高等學(xué)校《醫(yī)患溝通學(xué)》教材，并被遴選為“十一五”“十二五”普通高等教育本科國家規(guī)劃教材和國家衛(wèi)生計生委規(guī)劃教材；主編國家醫(yī)學(xué)數(shù)字教材《醫(yī)患溝通》；主編教材《診療思維實例解析》和《臨床思維導(dǎo)引》，實施“模擬診療法”，科學(xué)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維能力。主講國家精品視頻公開課“醫(yī)患溝通的共知共享”，主講2017年國家精品在線開放課程“醫(yī)患溝通”，主講全國醫(yī)科院校研究生院聯(lián)盟“臨床思維與人際溝通”慕課課程。8次主持國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，創(chuàng)辦我國“醫(yī)患溝通”網(wǎng)站；主持多項國家社會科學(xué)基金和省社會科學(xué)基金項目，并列主持原衛(wèi)生部《醫(yī)院醫(yī)患溝通指南》多項課題，發(fā)表論文50余篇。曾獲國家教學(xué)成果二等獎1項、江蘇省教學(xué)成果特等獎2項和二等獎2項；獲“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”稱號，主編的《醫(yī)患溝通學(xué)》獲全國醫(yī)學(xué)人文優(yōu)秀著作獎。 尹　梅 教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任哈爾濱醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院院長，教育部高等學(xué)校醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國自然辯證法研究會醫(yī)學(xué)哲學(xué)專委會常務(wù)理事，中國醫(yī)師協(xié)會醫(yī)學(xué)人文專委會常委，中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分會常務(wù)理事，國家輔助生殖技術(shù)管理專家?guī)斐蓡T，中國醫(yī)師協(xié)會整合醫(yī)學(xué)醫(yī)師分會整合醫(yī)學(xué)人文專委會副主任委員兼秘書長，黑龍江省政協(xié)委員，省科顧委委員會專家，黑龍江省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分會主任委員，黑龍江省衛(wèi)生法學(xué)研究會會長，黑龍江省醫(yī)師協(xié)會醫(yī)學(xué)人文專委會主任委員。 堅持一線教學(xué)工作28年。主講的人衛(wèi)慕課“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”獲中華醫(yī)學(xué)會第八屆全國醫(yī)學(xué)教育優(yōu)秀成果獎二等獎，“醫(yī)學(xué)溝通學(xué)”課程獲教育部2012年度精品視頻公開課批建設(shè)課程；主編“十二五”普通高等教育本科國家規(guī)劃教材《護理倫理學(xué)》，并列主編《醫(yī)患溝通》、八年制《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》，為國家核心期刊《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》《中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》及《學(xué)術(shù)交流》雜志編委，《中華結(jié)直腸疾病電子雜志》副總編輯。獲得全國師德標(biāo)兵、黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)“有突出貢獻中青年專家”等榮譽稱號。 副主編簡介 唐宏宇 教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師，中國醫(yī)師協(xié)會畢業(yè)后教育精神科專委會主任委員，中國醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會名譽會長。 從事精神科臨床和教學(xué)工作30年。深度參與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“臨床溝通”課程設(shè)計和教師培訓(xùn)，是總論主講人之一。參與中國精神衛(wèi)生立法的專家咨詢和相關(guān)研究工作多年，在精神科臨床和精神疾病司法鑒定的理論和實踐方面有豐富經(jīng)驗和較深造詣。2002年以來參與制定并主持修訂《精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細則》和《基地標(biāo)準(zhǔn)》，主編國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)《精神病學(xué)》等規(guī)劃教材和專著，是多本精神科專業(yè)著作的臨床溝通章節(jié)的撰稿人。 陳衛(wèi)昌 教授，博士生導(dǎo)師，醫(yī)學(xué)博士。蘇州大學(xué)附屬醫(yī)院消化內(nèi)科教授、主任醫(yī)師?，F(xiàn)任蘇州大學(xué)副校長、中華醫(yī)學(xué)會消化病分會委員、中國醫(yī)師協(xié)會消化病分會委員、江蘇省醫(yī)學(xué)會消化病分會主任委員、蘇州市消化專業(yè)委員會主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)鏡醫(yī)師分會第三屆委員會副會長。 從事教學(xué)工作33年，具有較高的學(xué)術(shù)造詣。先后獲得省部級科技成果獎5項、省醫(yī)學(xué)科技獎2項、蘇州市科技成果獎4項。省教學(xué)成果獎2項。發(fā)表論文近200篇，SCI收錄30余篇，5年來主編、副主編、參編專著4部。目前承擔(dān)國家自然基金面上項目在內(nèi)的省級以上科研項目4項。 康德智 教授，博士生導(dǎo)師。福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院及臨床醫(yī)學(xué)院副院長，福建省神經(jīng)醫(yī)學(xué)中心主任，福建省神經(jīng)病學(xué)研究所副所長，外科學(xué)教研室主任，神經(jīng)外科學(xué)科帶頭人、主任醫(yī)師。享受國務(wù)院政府特殊津貼，國家衛(wèi)生計生突出貢獻中青年專家，福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人。兼職國家衛(wèi)生健康委員會腦防委出血性卒中外科專業(yè)委員會主委，中國醫(yī)師協(xié)會神經(jīng)外科醫(yī)師分會副會長等。 在大學(xué)從事教學(xué)工作20余年。為Chinese Neurosurgical Journal、《中華神經(jīng)醫(yī)學(xué)雜志》、《中華神經(jīng)創(chuàng)傷外科電子雜志》、《 Neurosurgery（中文版）》副主編及Chinese Medical Journal、《中華神經(jīng)外科雜志》等編委。 張瑞宏 教授，碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任昆明醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院院長，醫(yī)學(xué)人文教育與研究中心主任；兼任教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，國家衛(wèi)生健康委員會醫(yī)學(xué)倫理專家委員會委員，國家醫(yī)學(xué)考試中心命題專家，云南省醫(yī)學(xué)倫理專家委員會委員，云南省人體器官移植技術(shù)臨床應(yīng)用與倫理委員會主任委員。 在大學(xué)從事《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》《醫(yī)患交流與溝通》等課程教學(xué)與研究25年。曾主持國家社會科學(xué)基金項目、教育部規(guī)劃課題、洛克菲勒基金會項目等10余項；著有《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》《醫(yī)患交流與溝通》等10余部專著，發(fā)表論文40余篇。