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內容簡介

　　晏廷亮、錢興勇主編的《生理學（高等院校數(shù)字化融媒體特色教材全國衛(wèi)生職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材）》根據(jù)高職高專醫(yī)學類專業(yè)的培養(yǎng)目標與生理學教學大綱，結合云南衛(wèi)生職業(yè)教育研討會和浙江大學出版社的有關會議精神，組織云南省高職高專醫(yī)學類院校和衛(wèi)生學校長期工作在教學一線的生理學教師編寫而成。本教材以培養(yǎng)“技術技能型”人才為目標，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，注重基本知識、基本理論和基本技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和實用性的原則。教材內容以“實用、夠用”為度，以講清概念、聯(lián)系臨床為教學重點，在盡量保持本學科系統(tǒng)性、完整性、科學性的基礎上，力求突出實踐性和應用性，突出基礎課程為專業(yè)課程和臨床實踐服務的宗旨，并與國家執(zhí)業(yè)資格認證及對口升學考試相銜接。本教材體例統(tǒng)一，每章節(jié)前有學習要點，文中穿插知識鏈接或知識拓展，文后有本章小結，并附有思考與練習題。每章配套兩個二維碼增值服務，內含PPT課件和單項選擇題答案，為師生提供多種形式的教學共享資源，增加了教材的趣味性和可讀性，師生可通過手機掃描進行自主學習和目標檢測。本教材為高等院校數(shù)字化融媒體特色教材，適合高職高專（含繼續(xù)教育）和衛(wèi)生學校醫(yī)學類專業(yè)師生使用，也可供在職衛(wèi)生技術人員和有關人員學習參考。

作者簡介

暫缺《生理學》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 生命活動的基本特征
第三節(jié) 機體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
第四節(jié) 機體功能的調節(jié)
第二章細胞的基本功能
第一節(jié) 細胞膜的基本結構和功能
第二節(jié) 細胞的生物電現(xiàn)象
第三節(jié) 骨骼肌細胞的收縮功能
第三章血液
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 血漿
第三節(jié) 血細胞
第四節(jié) 血液凝固與纖維蛋白溶解
第五節(jié) 血型與輸血
第四章血液循環(huán)
第一節(jié) 心臟的泵血功能
第二節(jié) 心肌的生物電現(xiàn)象和生理特性
第三節(jié) 血管生理
第四節(jié) 心血管活動的調節(jié)
第五節(jié) 器官循環(huán)
第五章呼吸
第一節(jié) 肺通氣
第二節(jié) 氣體交換
第三節(jié) 氣體在血液中的運輸
第四節(jié) 呼吸運動的調節(jié)
第六章消化與吸收
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 口腔內消化
第三節(jié) 胃內消化
第四節(jié) 小腸內消化
第五節(jié) 大腸的功能
第六節(jié) 吸收
第七章能量代謝與體溫
第一節(jié) 能量代謝
第二節(jié) 體溫
第八章腎臟的排泄功能
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 尿液生成的過程
第三節(jié) 尿液生成的調節(jié)
第四節(jié) 尿液的濃縮和稀釋
第五節(jié) 尿液及其排放
第九章感覺器官的功能
第一節(jié) 視覺器官
第二節(jié) 聽覺器官
第十章神經(jīng)系統(tǒng)的功能
第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)功能活動的一般規(guī)律
第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能
第三節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調節(jié)
第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對內臟功能的調節(jié)
第五節(jié) 腦電活動與高級功能
第十一章內分泌
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 下丘腦與垂體
第三節(jié) 甲狀腺
第四節(jié) 腎上腺
第五節(jié) 胰島
第六節(jié) 甲狀旁腺激素、降鈣素和維生素D3
第十二章生殖
第一節(jié) 男性生殖
第二節(jié) 女性生殖
參考文獻