夏書章口述史：為時代立書

　　本書主要涉及夏老“個人生活和個人修養(yǎng)”“學術(shù)風格和學術(shù)研究”“推動學科制度化”三大板塊，分別講述夏老坎坷的個人經(jīng)歷、學術(shù)研究的演進和內(nèi)在思路。第一板塊概述性地講述夏老的個人生活經(jīng)歷；第二板塊主要介紹其學習過程和研究思路；第三板塊主要介紹夏老圍繞中國行政學學科建設(shè)所做的工作，包括學科恢復初期圍繞師資、教材、制度所做的工作，以及90年代末引入MPA的過程和想法、對當代中國行政學發(fā)展的思考。

　　何艷玲，中山大學政治與公共事務(wù)管理學院，教授，博士生導師，主要研究城市治理、政府改革、公共行政學基礎(chǔ)理論，致力于從國家與城市的真實場景中建構(gòu)對政府及政府轉(zhuǎn)型的普遍性理解。汪廣龍，中山大學政治與公共事務(wù)管理學院副研究員，主要研究政府組織、轉(zhuǎn)型國家的社會糾紛，嘗試從過程角度探究中國治理邏輯。張簡，中山大學政治與公共事務(wù)管理學院博士生，師從夏書章教授，主要研究領(lǐng)域為城市治理與城市政治。