藝術(shù)管理的跨界融通與創(chuàng)新發(fā)展

定　價(jià)：￥75.00

作　者：	謝仁敏，何清新，仲呈祥，田川流編
出版社：	中國(guó)文聯(lián)出版社
叢編項(xiàng)：	藝術(shù)管理學(xué)文叢·中國(guó)藝術(shù)學(xué)文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519039950	出版時(shí)間：	2018-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	368	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、技術(shù)革新以及文化繁榮，藝術(shù)跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨國(guó)界的融合創(chuàng)新發(fā)展?jié)u成未來(lái)趨勢(shì)，也是當(dāng)前的熱門話題。作為新興學(xué)科的藝術(shù)管理，已被推到時(shí)代大勢(shì)的前沿。怎樣在深度參與中適應(yīng)時(shí)勢(shì)并發(fā)展，“一帶一路”大背景下，該有何擔(dān)當(dāng)又如何作為？如此等等，一系列與之相關(guān)的新鮮話題都需要進(jìn)行深入研究探討。鑒于此，《藝術(shù)管理的跨界融通與創(chuàng)新發(fā)展/藝術(shù)管理學(xué)文叢·中國(guó)藝術(shù)學(xué)文庫(kù)》共分“理論建構(gòu)與方法論創(chuàng)新”“‘一帶一路’背景下的藝術(shù)管理”“民族藝術(shù)遺產(chǎn)管理與人才培養(yǎng)”“藝術(shù)業(yè)態(tài)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新”四個(gè)專題；收入東盟國(guó)家、國(guó)內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者相關(guān)論文近40篇，從理論建構(gòu)、學(xué)科建設(shè)、管理創(chuàng)新、行業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、國(guó)際合作等多個(gè)方面進(jìn)行了深入研究探討，為推動(dòng)藝術(shù)管理事業(yè)的繁榮發(fā)展建言獻(xiàn)策。

作者簡(jiǎn)介

　　謝仁敏，博士畢業(yè)于華東師范大學(xué)，博士后出站于深圳大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院。全國(guó)“百篇”優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者，廣西第九批“自治區(qū)優(yōu)秀專家”，廣西“十百千人才工程”第二層次人選?，F(xiàn)為廣西藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人，廣西文藝?yán)碚摷覅f(xié)會(huì)副主席，中國(guó)藝術(shù)學(xué)理論學(xué)會(huì)常務(wù)理事。目前主要從事文化藝術(shù)創(chuàng)意理論研究。何清新，武漢大學(xué)跨文化傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)，獲文學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為廣西藝術(shù)學(xué)院教授，新聞學(xué)學(xué)科帶頭人，廣西本科高校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，廣西師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師，為中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)會(huì)員和中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。長(zhǎng)期扎根廣西本土民族的藝術(shù)管理研究，采風(fēng)、整理一批民間藝術(shù)影像、藝術(shù)文獻(xiàn)等珍貴資料，強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)管理實(shí)踐者進(jìn)行深度訪談，提出以民族志的研究方法建構(gòu)適合我國(guó)民間藝術(shù)管理的中國(guó)理論。

圖書目錄

第一部分理論建構(gòu)與方法論創(chuàng)新
電影發(fā)行的資本哲學(xué)——以電影發(fā)行為例的一個(gè)藝術(shù)管理范本
論藝術(shù)管理的專業(yè)品格與學(xué)科理念
論中國(guó)古代藝術(shù)管理研究的研究維度
藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的邏輯困境
全球化視域下藝術(shù)管理的生態(tài)環(huán)鏈發(fā)展研究
“雙視角”視野下的梧州龍母文化研究
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視域下電影產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究
新時(shí)期藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)的時(shí)代呼喚
互為互理：美術(shù)館與區(qū)域文化
論文化產(chǎn)業(yè)園如何助力文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——以重慶為例
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編電視劇中女性情感結(jié)構(gòu)分析
以定位四步法分析香港小交響樂(lè)團(tuán)的定位及運(yùn)營(yíng)管理
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“孵化器”類型及特色分析
第二部分 “一帶一路背景下的藝術(shù)管理
可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)對(duì)叻丕府文化創(chuàng)意旅游發(fā)展的影響研究
泰國(guó)伊森的地方博物館：東盟文化遺產(chǎn)保護(hù)教育基地創(chuàng)新管理
研究
“一帶一路”背景下藝術(shù)合作領(lǐng)域“中國(guó)一東盟模式”的建構(gòu)
“一帶一路”視野下區(qū)域影像的發(fā)展機(jī)遇與民族自信建構(gòu)——以近年來(lái)重慶影像發(fā)展為例
藝術(shù)管理人才培養(yǎng)研究
中國(guó)一東盟博覽會(huì)期間文化展示的分析與構(gòu)想
眾籌形式下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展分析
第三部分民族藝術(shù)遺產(chǎn)管理與人才培養(yǎng)
跨文化視角下的國(guó)際化藝術(shù)管理人才培養(yǎng)模式探討
文化生態(tài)壁龕：廣西壯劇的保護(hù)傳承與可持續(xù)發(fā)展研究
桂西南邊境壯族天琴音樂(lè)文化的傳播
藝術(shù)管理公共服務(wù)視角下民間藝術(shù)資源的發(fā)展——以四川綿竹年畫為例
中越邊境靖西壯族、河廣儂族“航誕”習(xí)俗與山歌調(diào)查研究
民歌在城市社區(qū)青少年音樂(lè)教育中的推介與傳播——以廣西民歌為例
全域旅游視域下廣西左江花山巖畫文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略
美術(shù)經(jīng)紀(jì)人的工作室培養(yǎng)模式——以云南藝術(shù)學(xué)院ACE工作室為例
淺析新媒體時(shí)代藝術(shù)高校學(xué)生思想政治教育
藝術(shù)管理專業(yè)器樂(lè)演奏教學(xué)方法的藝術(shù)心理學(xué)分析
綜合性藝術(shù)院校本科生信息素養(yǎng)培養(yǎng)初討
第四部分藝術(shù)業(yè)態(tài)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新
構(gòu)建高校藝術(shù)管理教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)互促新模式——以藝術(shù)管理工作坊新型教學(xué)模式為例
日本專業(yè)化公共劇場(chǎng)體系中的藝術(shù)管理問(wèn)題
視覺(jué)傳達(dá)視域下對(duì)設(shè)計(jì)管理的思考
跨界、整合與融通：陳祉希制片管理思維初探
“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下我國(guó)藝術(shù)品網(wǎng)絡(luò)拍賣發(fā)展路徑探析
影音科技背景下流行音樂(lè)文化的轉(zhuǎn)型
淺析影視大數(shù)據(jù)對(duì)電影制作者和觀影者的影響
芻議“小戲骨”系列電視劇的影響與發(fā)展
后記