為將果樹栽培理論與果樹生產實踐有機結合,《熱區(qū)特色果樹栽培》本著理論夠用、實用,重點培養(yǎng)學生實踐能力的原則,充分運用“模塊教學”的研究成果和課程改革的實踐經驗,突破了以往教材編寫的桎楷,嘗試采取“課程模塊化”的形式,以果樹栽培主要實踐知識講解和技能訓練為主要內容,設置了果樹栽培基礎、果樹栽培常規(guī)技術、果樹栽培新技術和熱區(qū)特色果樹栽培等四大模塊。對以往教材的各論部分,《熱區(qū)特色果樹栽培》以案例分析的形式編寫,以期通過對六種熱區(qū)特色果樹栽培技術的重點分析,讓學生掌握學習果樹栽培技術的思維方式,進而對其他常見果樹的栽培技術書進行自學。《熱區(qū)特色果樹栽培》可作為應用型轉型本科高校、高職高專院校、成人教育機構園藝技術類和農業(yè)技術類專業(yè)教材,也可為從事相關工作的技術人員提供參考。