醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理（第2版）

項目一 來料識別
第一節(jié) 任務(wù)一：電子元器件的識別
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
第二節(jié) 任務(wù)二：電子材料的識別
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目二 裝配工藝
第一節(jié) 任務(wù)一：元器件的分類和篩選
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
第二節(jié) 任務(wù)二：元器件引線的成形
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
第三節(jié) 任務(wù)三：手工組裝
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
第四節(jié) 任務(wù)四：電路板清洗
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目三 醫(yī)電產(chǎn)品整機裝配
第一節(jié) 整機裝配工藝
一、整機裝配的工藝原則
二、整機裝配的特點及方法
三、整機裝配的工藝流程
四、整機裝配的質(zhì)量檢查
五、裝配圖
第二節(jié) 任務(wù)：多參數(shù)監(jiān)護儀裝配實例
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目四 醫(yī)電產(chǎn)品整機調(diào)試
第一節(jié) 調(diào)試目的及需要的基本技能
一、調(diào)試的含義和目的
二、識圖技能
三、調(diào)試操作技能
四、調(diào)試中的注意事項
第二節(jié) 調(diào)試環(huán)境的搭建
一、調(diào)試設(shè)備的選擇
二、調(diào)試中設(shè)備的使用方法
第三節(jié) 調(diào)試內(nèi)容和方法
一、調(diào)試方案的擬定
二、調(diào)試前的準備工作
三、調(diào)試的工藝流程
四、故障排除的基本方法
第四節(jié) 任務(wù)：多參數(shù)監(jiān)護儀調(diào)試實例
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目五 醫(yī)電產(chǎn)品整機檢驗
第一節(jié) 產(chǎn)品檢驗工藝
一、裝配準備前的檢驗
二、生產(chǎn)過程中的檢驗
三、產(chǎn)品裝聯(lián)前的檢驗
四、整機檢驗
第二節(jié) 專業(yè)檢驗儀器和設(shè)備
一、醫(yī)用接地阻抗測試儀
二、醫(yī)用泄漏電流測試儀
三、醫(yī)用電介強度測試儀
四、恒溫恒濕試驗箱
五、振動試驗機
第三節(jié) 任務(wù)：多參數(shù)監(jiān)護儀檢驗實例
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目六 生產(chǎn)工藝文件的編制與管理
第一節(jié) 生產(chǎn)工藝文件
一、工藝文件的種類和作用
二、工藝文件的格式和內(nèi)容
第二節(jié) 任務(wù)：醫(yī)電產(chǎn)品工藝文件的編制
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
項目七 醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)運作管理
第一節(jié) 生產(chǎn)運作系統(tǒng)的運行
一、生產(chǎn)運作管理的職能
二、預測分析
三、生產(chǎn)運作計劃
四、生產(chǎn)作業(yè)控制
第二節(jié) 任務(wù)：生產(chǎn)運作系統(tǒng)的維護
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、項目實施
第三節(jié) 生產(chǎn)運作系統(tǒng)的設(shè)計
一、生產(chǎn)流程設(shè)計
二、生產(chǎn)作業(yè)組織
項目八 醫(yī)電設(shè)備服務(wù)
第一節(jié) 新購入設(shè)備驗收
第二節(jié) 設(shè)備日常巡檢
第三節(jié) 設(shè)備保養(yǎng)及維護維修
第四節(jié) 設(shè)備計量檢測及質(zhì)控
第五節(jié) 設(shè)備報廢管理
第六節(jié) 任務(wù)：醫(yī)電設(shè)備服務(wù)實踐
一、任務(wù)導入
二、任務(wù)分析
三、相關(guān)知識與技能
四、任務(wù)實施
參考文獻
目標檢測參考答案
醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理課程標準