馬克思生態(tài)休閑思想研究

第一章導(dǎo)論
一、問題緣起和研究意義
（一）問題緣起
（二）研究意義
二、國內(nèi)外研究綜述
（一）國外馬克思休閑思想研究綜述
（二）國內(nèi)馬克思休閑思想研究綜述
（三）國內(nèi)外研究成果的基本特征
三、研究的思路和研究方法
（一）研究思路
（二）研究方法
四、主要創(chuàng)新點和不足之處
（一）主要創(chuàng)新點
（二）本書的不足之處

第二章馬克思生態(tài)休閑思想研究的概念界定與范式探析
一、現(xiàn)代休閑含義考察
（一）休閑的含義
（二）休閑定義的基本維度
（三）休閑定義的生態(tài)維度
二、生態(tài)休閑與馬克思休閑思想的生態(tài)維度
（一）生態(tài)休閑的內(nèi)涵
（二）馬克思休閑思想的生態(tài)維度
三、馬克思休閑思想研究的生態(tài)范式轉(zhuǎn)向
（一）馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之依據(jù)
（二）馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之意義
（三）馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之理路

第三章馬克思休閑思想中的生態(tài)邏輯
一、異化勞動與生態(tài)問題揭批
（一）異化勞動引發(fā)的社會生態(tài)問題
（二）異化勞動引發(fā)的自然生態(tài)危機
二、異化休閑是異化勞動的直接后果
（一）勞動產(chǎn)品與工人的異化使工人沒有休閑的物質(zhì)基礎(chǔ)
（二）勞動與工人的異化使工人沒有休閑的時間條件
（三）人與其類本質(zhì)的異化使工人失去作為類的休閑存在狀態(tài)
（四）人與人的異化使工人的休閑與資本家的休閑相對立
三、異化休閑與生態(tài)問題的加劇
（一）異化休閑對工人精神生態(tài)的破壞
（二）異化休閑所引發(fā)的社會生態(tài)問題
（三）異化休閑與自然生態(tài)問題的加劇

第四章馬克思生態(tài)休閑思想的指認(rèn)與解讀
一、馬克思生態(tài)休閑思想的主要內(nèi)容
（一）人與自然的關(guān)系是馬克思生態(tài)休閑思想論證的重要領(lǐng)域
（二）自由時間的積極利用是馬克思生態(tài)休閑思想的內(nèi)涵體現(xiàn)
（三）人的自由全面發(fā)展是馬克思生態(tài)休閑思想追求的價值旨?xì)w
二、馬克思生態(tài)休閑思想的實現(xiàn)條件
（一）無產(chǎn)階級休閑權(quán)益的保障是馬克思生態(tài)休閑思想實現(xiàn)的
前提條件
（二）社會生產(chǎn)力的發(fā)展為馬克思生態(tài)休閑思想的實現(xiàn)奠定了
物質(zhì)和時間基礎(chǔ)

第五章馬克思生態(tài)休閑思想的當(dāng)代價值
一、創(chuàng)新發(fā)展理念下我國生態(tài)休閑文化發(fā)展之探索
（一）休閑文化之當(dāng)代批判
（二）生態(tài)休閑文化的內(nèi)涵及特點
（三）當(dāng)代中國生態(tài)休閑文化建設(shè)的社會基礎(chǔ)與制度支撐
二、協(xié)調(diào)發(fā)展理念下生態(tài)休閑教育之討論
（一）休閑教育與生態(tài)休閑教育
（二）生態(tài)休閑教育實施的意義
（三）生態(tài)休閑教育實施與協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑
三、綠色發(fā)展理念下生態(tài)休閑與綠色生活之審思
（一）休閑是現(xiàn)代生活方式研究的核心內(nèi)容
（二）現(xiàn)代異化休閑生活引發(fā)的自然生態(tài)問題
（三）綠色生活方式呼喚生態(tài)休閑
四、開放發(fā)展理念下休閑經(jīng)濟生態(tài)化發(fā)展之考察
（一）改革開放助推我國休閑經(jīng)濟快速發(fā)展
（二）休閑經(jīng)濟發(fā)展中的生態(tài)責(zé)任
（三）堅持休閑經(jīng)濟發(fā)展開放性與生態(tài)性的統(tǒng)一
五、共享發(fā)展理念下生態(tài)休閑權(quán)益之思考
（一）小康社會生態(tài)休閑權(quán)益共享的基本內(nèi)涵
（二）生態(tài)休閑權(quán)益實現(xiàn)面臨的現(xiàn)實困境
（三）生態(tài)休閑權(quán)益共享的實現(xiàn)

結(jié)語

主要參考文獻(xiàn)