簡斯維爾

定　價：￥56.00

作　者：	【美】艾米·戈德斯坦（Amy Goldstein）著，徐臻譯
出版社：	中信出版集團(tuán)
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787521703795	出版時間：	2019-05-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	350	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　2008年12月23日，圣誕節(jié)前兩天，美國汽車制造商通用汽車旗下歷史*悠久的裝配廠簡斯維爾走到了*后一刻。9000多名員工走出裝配廠，大門掛上了鎖鏈，工廠里一片漆黑。這家開了85年的工廠的關(guān)閉，并沒有讓簡斯維爾停下腳步。雖然它看起來完好無損得驚人，但變化已悄然發(fā)生。住宅區(qū)的街上掛出許多“代售”的牌子，市中心的大道上開張了數(shù)家經(jīng)營貸款業(yè)務(wù)的網(wǎng)點，提供慈善資助的家庭中心不斷擴(kuò)張。從普通的工人到工廠的管理者，從他們的父母到孩子，從學(xué)生到老師，從商人到政客，從便利店、電影院、加油站到房地產(chǎn)中介機構(gòu)，所有人、所有組織都被“失去的工作”這個巨大旋渦卷入和吞噬。接下來發(fā)生的故事，被艾米·戈德斯坦完整地記錄了下來。作為曾經(jīng)獲得過普利策獎的她，并沒有記錄震蕩之后的直接沖擊，而是用了幾年的時間，采訪簡斯維爾的工人、商人、學(xué)校、政客、慈善組織，調(diào)閱大量資料，對這個小城和小城居民的故事，以及工廠關(guān)閉給他們帶來的沖擊，進(jìn)行了長期觀察和追蹤。這就是本書的故事。當(dāng)?shù)靥幟绹行牡貛У囊粋€工業(yè)城鎮(zhèn)的主要工廠關(guān)閉時，到底發(fā)生了什么。當(dāng)一個具有“敢干”精神的城市試圖重新振作起來時，又發(fā)生了什么。

作者簡介

　　艾米·戈德斯坦（Amy Goldstein）擔(dān)任《華盛頓郵報》特約撰稿人超過30年，獲得過眾多獎項，包括2002年的普利策新聞獎。她是首位獨立贏得《金融時報》麥肯錫*佳商業(yè)圖書獎的女作家，也曾是哈佛大學(xué)尼曼新聞基金會和拉德克里夫高等研究所的研究員。

圖書目錄

推薦序/吳軍
序 /IX
第1章電話響了 /003
第2章鯉魚正在主街游泳 /010
第3章克雷格 /015
第4章退休派對 /021
第5章 8月的轉(zhuǎn)變 /026
第6章文藝復(fù)興中心 /035
第7章媽媽，你會怎么辦呢 /040
第8章 “當(dāng)一扇幸福之門關(guān)閉，一定會開啟另一扇” /044
第9章派克密室 /048
第10章羅克縣5.0戰(zhàn)略 /055
第11章第四次告別 /061
第12章競標(biāo)戰(zhàn) /065
第13章索尼克的加速度 /068
第14章一個工會人該做什么 /075
第15章黑鷹技術(shù)學(xué)院 /080
第16章優(yōu)等生 /088
第17章一項計劃和令人沮喪的信號 /091
第18章節(jié)日食物募捐活動 /095
第19章派克筆公司的最后一天 /103
第20章成為吉卜賽人 /112
第21章家人比通用汽車更重要 /119
第22章榮譽生 /126
第23章白宮的人來鎮(zhèn)上的這天 /132
第24章 2010年勞動節(jié)集會 /139
第25章 16:49計劃·上 /144
第26章我們再想辦法 /148
第27章希望禮袋 /151
第28章樂觀大使 /157
第29章和懲教官的工作截然不同 /163
第30章這就是民主 /166
第31章簡斯維爾時間 /177
第32章驕傲和恐懼 /182
第33章 2011年勞動節(jié)集會 /189
第34章發(fā)現(xiàn)密室 /196
第35章晚班之后 /203
第36章伍德曼的深夜 /205
第37章陽光計劃 /213
第38章簡斯維爾的吉卜賽人 /223
第39章慈善的鴻溝 /224
第40章吉卜賽的孩子 /230
第41章罷免選舉 /233
第42章一個艱難的夏天 /241
第43章候選人 /243
第44章 2012年勞動節(jié)集會 /249
第45章空藥瓶 /252
第46章女人圈 /259
第47章第一次投票 /262
第48章健康網(wǎng) /268
第49章再次失業(yè) /276
第50章兩個簡斯維爾 /287
第51章夜間駕駛 /293
第52章工作機會起起落落 /300
第53章 16:49計劃·下 /303
第54章杯子滿了一半以上 /306
第55章周末的畢業(yè)典禮 /313
尾聲 /321
致謝 /329
附錄I 羅克縣調(diào)查的結(jié)果與解讀 /335
附錄II 職業(yè)培訓(xùn)分析的結(jié)果和解讀 /343