像TED一樣演講2：溝通升級(jí)

目錄
序 言 / V
第一部分 為什么偉大的溝通者不可取代
1. 詩(shī)歌、力量、登月計(jì)劃
肯尼迪如何用演講推動(dòng)了登月計(jì)劃 / 005
故事不要復(fù)雜，濃縮為一句話最有力量 / 007
2. 好思想需要好的表達(dá)
要晉升必須溝通能力強(qiáng) / 015
思想交流推進(jìn)了創(chuàng)新 / 019
故事里的經(jīng)濟(jì)學(xué) / 021
3. 亞里士多德：說(shuō)服的邏輯
說(shuō)服與現(xiàn)代計(jì)算機(jī)之父——亞里士多德 / 027
有效說(shuō)服的三種修辭原則 / 028
故事的情感觸發(fā)因素 / 032
4. 如何把公司愿景講成故事
投資人想聽(tīng)什么故事？ / 037
品牌必須有故事 / 040
故事與營(yíng)銷危機(jī) / 043
故事與體驗(yàn) / 046
第二部分 頂級(jí)溝通者
5. 向科學(xué)家學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)
與受眾建立聯(lián)系：故事的語(yǔ)言難度 / 057
如何用 TED 演講的方式公布科學(xué)發(fā)現(xiàn) / 061
4 分鐘讓人聽(tīng)懂高深科學(xué) / 064
6. 創(chuàng)業(yè)者的溝通課
越簡(jiǎn)潔的故事越有力量 / 070
故事的變現(xiàn)力 / 073
七大風(fēng)險(xiǎn)投資人投資的都是故事 / 075
喬布斯的魔力演講 / 079
阿聯(lián)酋：比石油更貴的是故事 / 080
7. 向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)
土木工程師：溝通力讓我拿到大單 / 088
在加速時(shí)代脫穎而出 / 091
麥肯錫的優(yōu)勢(shì)：30 秒說(shuō)出重點(diǎn) / 095
銷售人員：說(shuō)服力需要持續(xù)練習(xí) / 098
專業(yè)技能強(qiáng)，溝通技能才加分 / 101
卓越者的罕見(jiàn)技能：將信息深深印在別人的腦海 / 103
8. 向領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)
谷歌首席執(zhí)行官的 PPT / 108
谷歌的溝通技能“工具包”/ 110
醫(yī)護(hù)人員溝通訓(xùn)練法 / 113
首席故事官：用故事執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力 / 115
高效團(tuán)隊(duì)的 SCARF 模型 / 117
領(lǐng)導(dǎo)者最好的投資就是溝通力 / 124
9. TED 演講明星的溝通技巧
TED 演講明星的五個(gè)習(xí)慣 / 128
第三部分 打造頂級(jí)溝通者的秘訣
10. 情感原則
故事是不可抗拒的 / 143
人類大腦天生愛(ài)故事 / 145
馬云魔力——找到和聽(tīng)眾的共同點(diǎn) / 147
說(shuō)服的目的要落在聽(tīng)眾的行動(dòng)上 / 149
壓力能讓故事更難忘 / 151
讓受眾行動(dòng)的三類故事 / 153
影響標(biāo)志性故事的七個(gè)要素 / 156
故事的情感原則 / 159
11. 三幕式故事結(jié)構(gòu)
愛(ài)彼迎的三幕式結(jié)構(gòu)故事 / 165
好故事要觸發(fā)情感 / 169
麥肯錫的三幕式演講結(jié)構(gòu) / 170
好故事要有記憶點(diǎn) / 171
故事的三幕式結(jié)構(gòu) / 174
12. 一語(yǔ)中的
論點(diǎn)過(guò)多只會(huì)削弱故事的力量 / 176
風(fēng)投公司的 5 秒鐘原則 / 178
少即是多的原則 / 179
13. 語(yǔ)言——越簡(jiǎn)單越有效
用小學(xué)生的理解力檢驗(yàn)?zāi)愕墓适?/ 183
20 世紀(jì)的一次著名演講比 TED 演講還短 4 分鐘 / 184
10 分鐘說(shuō)服別人接受你的想法 / 187
故事的簡(jiǎn)單有效原則 / 189
14. 如何讓故事?lián)碛姓f(shuō)服力
類比是人類認(rèn)知的核心 / 194
圍繞類比用理念講故事 / 195
創(chuàng)業(yè)公司和精神領(lǐng)袖都要依靠類比 / 197
喬布斯的獲勝秘訣：隱喻和類比 / 198
用類比思維講故事 / 199
15. 達(dá)·芬奇、畢加索和你
激發(fā)創(chuàng)意的四種方法 / 202
有創(chuàng)意地講故事 / 211
16. 克服恐懼
認(rèn)知重評(píng)——馴服你的杏仁核 / 214
重復(fù)練習(xí)：在壓力下訓(xùn)練講故事 / 215
刻意練習(xí)才能脫口而出 / 217
結(jié)語(yǔ)
說(shuō)服是一門從小就應(yīng)該被教的藝術(shù) / 221
致謝/ 225
注釋/ 227