物聯(lián)網技術應用 智慧校園

前言
第1章智慧校園概述
1.1智慧校園建設背景
1.1.1校園信息化發(fā)展
1.1.2人工智能時代的來臨
1.1.3智能教育的興起
1.1.4國家政策大力推進智慧校園建設
1.2什么是智慧校園
1.2.1智慧校園的定義
1.2.2智慧校園的特征
1.2.3智慧校園與數(shù)字校園的區(qū)別
1.2.4智慧校園的智慧所在
1.3智慧校園的功能
1.3.1智慧教學
1.3.2智慧學習
1.3.3校園安防
1.3.4校園文化
1.3.5校務管理
1.3.6校園生活服務
1.4智慧校園的總體架構
1.4.1基礎設施層
1.4.2支撐平臺層
1.4.3應用平臺層
1.4.4應用終端
1.4.5信息安全體系
1.5智慧校園關鍵技術
1.5.1智能感知技術
1.5.2移動互聯(lián)技術
1.5.3云計算技術
1.5.4大數(shù)據(jù)技術
1.5.5物聯(lián)網技術
1.5.6視頻監(jiān)控技術
1.6實訓1參觀附近智慧校園或觀看智慧校園視頻
1.7思考題
第2章智慧校園網絡建設與升級
2.1校園網絡的建設目標
2.1.1什么是校園網絡
2.1.2校園網絡的功能
2.1.3校園網絡的建設原則
2.2光纖寬帶網
2.2.1網絡拓撲結構
2.2.2以太網無源光網絡
2.2.3無源光纖局域網
2.2.4綜合布線技術
2.3校園無線局域網
2.3.1無線局域網概述
2.3.2電磁波傳輸?shù)幕A知識
2.3.3校園無線局域網絡的設計要點
2.3.4校園無線局域網絡的拓撲結構
2.3.5校園無線局域網建設的注意事項
2.3.6校園無線局域網的主要設備
2.4無線傳感器網絡
2.4.1無線傳感器網絡概述
2.4.2無線傳感器網絡的組成與網絡結構
2.4.3無線傳感器網絡的體系結構
2.4.4無線傳感器網絡的特點
2.5物聯(lián)網概述
2.5.1物聯(lián)網的定義
2.5.2物聯(lián)網的體系結構
2.5.3物聯(lián)網的關鍵技術
2.6網絡管理與網絡安全
2.6.1網絡管理的含義與主要內容
2.6.2網絡安全的含義及主要特性
2.6.3威脅網絡安全的因素分析
2.6.4網絡系統(tǒng)安全的設計與實施
2.6.5網絡安全設備
2.7實訓2調查本校校園網絡現(xiàn)狀
2.8思考題
第3章智慧校園數(shù)據(jù)中心建設
3.1數(shù)據(jù)中心的建設目標與原則
3.1.1建設目標
3.1.2建設原則
3.2數(shù)據(jù)中心的組成
3.2.1中心機房
3.2.2網絡系統(tǒng)
3.2.3主機與存儲系統(tǒng)
3.2.4操作系統(tǒng)
3.2.5數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
3.3數(shù)據(jù)中心建設標準和等級劃分
3.3.1數(shù)據(jù)中心建設標準
3.3.2數(shù)據(jù)中心的等級劃分
3.4數(shù)據(jù)中心的主要功能
3.4.1數(shù)據(jù)采集
3.4.2數(shù)據(jù)管理
3.4.3數(shù)據(jù)交換
3.4.4數(shù)據(jù)存儲
3.4.5數(shù)據(jù)處理
3.4.6數(shù)據(jù)分析模型
3.4.7動態(tài)報表
3.5數(shù)據(jù)中心機房建設
3.5.1選址原則
3.5.2設備布置
3.5.3供電與照明
3.5.4綜合布線
3.5.5防雷與接地
3.6數(shù)據(jù)信息安全體系建設
3.6.1安全體系建設依據(jù)
3.6.2安全體系建設內容
3.6.3安全體系防護架構
3.7某高校數(shù)據(jù)中心建設案例
3.7.1數(shù)據(jù)中心平臺技術條件建設
3.7.2數(shù)據(jù)中心平臺軟件建設
3.7.3數(shù)據(jù)中心平臺結構模型
3.7.4數(shù)據(jù)中心平臺應用簡介
3.8實訓3參觀本校數(shù)據(jù)中心
3.9思考題
第4章智慧教學基礎設施建設
4.1智慧教室
4.1.1智慧教室概述
4.1.2智慧教室的組成
4.1.3智慧教室平臺架構
4.2智慧實驗（實訓）室
4.2.1智慧實驗（實訓）室概述
4.2.2智慧實驗（實訓）室的層次架構
4.2.3智慧實驗（實訓）綜合管理平臺的構成
4.3智慧圖書館
4.3.1智慧圖書館概述
4.3.2智慧圖書館的系統(tǒng)架構
4.3.3RFID智慧圖書館的組成
4.4多媒體教室
4.4.1多媒體教室概述
4.4.2多媒體教室的組成
4.4.3多媒體教室主要設備的選購
4.5實訓4參觀本校智慧教室或智慧圖書館
4.6思考題
第5章智慧校園應用支撐平臺建設
5.1應用支撐平臺建設概述
5.1.1建設原則
5.1.2建設思路
5.1.3建設策略
5.2智慧校園支撐平臺建設
5.2.1統(tǒng)一信息標準規(guī)范
5.2.2統(tǒng)一身份認證及授權中心
5.2.3統(tǒng)一門戶網站
5.2.4校園一卡通
5.3智慧校園應用平臺建設
5.3.1智慧服務平臺
5.3.2智慧管理平臺
5.3.3智慧教學平臺
5.3.4資源集成平臺
5.4智慧校園應用平臺建設案例
5.4.1智慧校園云平臺
5.4.2遠程交互式教育平臺
5.4.3智慧校園綜合管理平臺
5.5實訓5參觀本校網絡信息中心平臺
5.6思考題
第6章智慧校園文化建設
6.1高職院校校園文化建設概述
6.1.1高職院校校園文化的內涵
6.1.2高職院校校園文化的作用
6.1.3高職院校校園文化建設的主要任務
6.1.4職教特色高職校園文化建設的主要內容
6.1.5職教特色高職院校校園文化建設的基本策略
6.2校園IP網絡廣播系統(tǒng)
6.2.1校園IP網絡廣播系統(tǒng)的組成
6.2.2校園IP網絡廣播系統(tǒng)的主要功能
6.2.3校園IP網絡廣播系統(tǒng)案例簡介
6.3校園IPTV互動電視系統(tǒng)
6.3.1概述
6.3.2校園IPTV互動電視系統(tǒng)的組成
6.3.3校園IPTV互動電視系統(tǒng)的主要功能
6.3.4校園IPTV互動電視系統(tǒng)案例簡介
6.4校園微文化
6.4.1微文化概述
6.4.2校園微文化的特征
6.4.3校園微文化的建設要點
6.4.4高校微信平臺建設案例簡介
6.5實訓6參觀本校IPTV電視臺或IP廣播電臺
6.6思考題
第7章智慧校園建設實例
7.1重慶某高等院校智慧校園建設實例
7.1.1建設背景
7.1.2方案簡介
7.1.3主要內容
7.1.4建設思路
7.1.5平臺應用
7.2江蘇某高職院校智慧校園建設實例
7.2.1建設背景
7.2.2建設原則
7.2.3主要建設內容
7.3山東某中職學