如何科學(xué)開發(fā)孩子的大腦：智商與情商發(fā)展指南

　　◆給孩子聽古典音樂對(duì)開發(fā)大腦有幫助嗎？ ◆如何根據(jù)孩子的大腦發(fā)育狀況給他報(bào)興趣班？ ◆母乳喂養(yǎng)的孩子為什么比奶瓶喂養(yǎng)的更聰明？ ◆如何避免手機(jī)等電子設(shè)備對(duì)孩子注意力的影響？ …… 在本書中，擁有近30年嬰幼兒大腦研究經(jīng)驗(yàn)的專家、美國亞利桑那州立大學(xué)教育心理學(xué)教授吉爾？斯塔姆明確指出，可以幫助我們科學(xué)開發(fā)孩子大腦的不是所謂的“教娛”產(chǎn)品，而是每個(gè)父母都能輕松操作的三個(gè)工具。 注意力 了解如何提升不同年齡段孩子的注意力水平，促進(jìn)他們大腦中注意力系統(tǒng)的發(fā)育，為他們未來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 親子聯(lián)結(jié) 了解如何通過建立良好的親子聯(lián)結(jié)，塑造孩子的大腦結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)大腦適應(yīng)未來環(huán)境的能力，幫助他們最大程度地發(fā)揮潛能、快樂成長。 互動(dòng)交流 了解孩子的大腦如何加工處理你對(duì)他說的每一句話，了解如何與各個(gè)年齡段的孩子對(duì)話、閱讀和互動(dòng)，激發(fā)他們的語言表達(dá)潛能，讓他們盡早開始人生的閱讀旅程。 孩子的光明未來掌握在你的手中，如果你在以上三個(gè)方面給予他足夠的支持，那么你將會(huì)塑造出一個(gè)真正健康、聰明、快樂的孩子。

　　吉爾·斯塔姆（Jill Stamm） 美國新方向嬰幼兒大腦開發(fā)研究所創(chuàng)始人，亞利桑那州立大學(xué)教育心理學(xué)副教授。 擁有近30年嬰幼兒大腦研究經(jīng)驗(yàn)，曾為成千上萬家長、嬰幼兒護(hù)理人員、教師和政府決策者做過相關(guān)培訓(xùn)。先后多次應(yīng)邀在國際早期大腦開發(fā)論壇上做主題發(fā)言。 寶拉·斯賓塞（Paula Spencer） 暢銷書《*快樂的寶寶2：卡普兒童行為手冊(cè)》（The Happiest Toddler on the Block）、《自信的媽媽》（Momfidence）作者，Parenting、Woman’s Day、Babytalk等刊物撰稿編輯。