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人因工程學(xué)研究方法:工程與設(shè)計實用指南(第2版 平裝)

人因工程學(xué)研究方法:工程與設(shè)計實用指南(第2版 平裝)

定 價:¥180.00

作 者: (英)內(nèi)維爾·A.斯坦頓,(澳)保羅·M.薩爾蒙,(英)勞拉·A.拉弗蒂,(英)蓋伊·H.沃克,(英)克里斯·巴伯爾 等著
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787562184423 出版時間: 2017-03-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《人因工程學(xué)研究方法:工程與設(shè)計實用指南(第二版)》是南安普頓大學(xué)人因工程學(xué)教授內(nèi)維爾-A.斯坦頓等6位學(xué)者所著的中文版,是迄今為止所見的zui新、*為系統(tǒng)和*為全面的介紹人因工程學(xué)研究方法的專著,許多方法在國內(nèi)文獻(xiàn)中尚未見報道,使用的案例多為航空、化工等風(fēng)險行業(yè)的典型事例。該書分為13章,包含107種人因工程學(xué)研究方法?!度艘蚬こ虒W(xué)研究方法:工程與設(shè)計實用指南(第二版)》所介紹的眾多研究方法對于改善復(fù)雜系統(tǒng)和產(chǎn)品的設(shè)計與評價,提高系統(tǒng)和產(chǎn)品的可用性、安全性具有重要作用。《人因工程學(xué)研究方法:工程與設(shè)計實用指南(第二版)》既可作為航空航天、核工業(yè)、化工業(yè)、交通運輸?shù)蕊L(fēng)險行業(yè)科研工作者從事科學(xué)研究的參考工具書,也可作為工業(yè)工程、應(yīng)用心理學(xué)、安全科學(xué)與工程等專業(yè)本科生和研究生研究方法類教材。

作者簡介

  內(nèi)維爾·A.斯坦頓是南安普頓大學(xué)的人因工程學(xué)教授,他在業(yè)內(nèi)期刊上已經(jīng)發(fā)表了160篇論文,出版了20本關(guān)于人因工程和工效學(xué)的書籍。1998年,他因一篇聯(lián)名撰寫的工程心理學(xué)和系統(tǒng)安全論文,被電氣工程部授予成就獎;2001年,被人因工效學(xué)機(jī)構(gòu)授予奧托埃德霍爾姆獎;2008年,被授予總統(tǒng)勛章;2012年,由于他為基礎(chǔ)和應(yīng)用工效學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)而被授予弗雷德里克·巴特萊特獎;2007年,皇家航空協(xié)會授予他和他所在的學(xué)院霍奇森獎,并為他在駕駛艙安全研究所取得的成就授予銅獎。他是工效學(xué)期刊的編輯,還是工效學(xué)理論研究期刊和制造服務(wù)業(yè)人因工效學(xué)期刊的編委。他同時也是許多組織的咨詢顧問,咨詢主題涉及人因工程、安全案例、安全文化、風(fēng)險評估、人的差錯、產(chǎn)品設(shè)計、告警設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計和運行等方面。他還是事故調(diào)查的專家顧問,英國心理協(xié)會的成員和職業(yè)心理學(xué)家,以及工效學(xué)協(xié)會的成員。他在赫爾大學(xué)獲得職業(yè)心理學(xué)學(xué)士學(xué)位,在伯明翰的阿斯頓大學(xué)獲得了應(yīng)用心理學(xué)的碩士和博士學(xué)位。保羅·M.薩爾蒙是研究人因工程的一名副教授和陽光海岸大學(xué)研究團(tuán)隊的帶頭人。他主持了澳大利亞國家衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)研究理事會、公共健康領(lǐng)域的博士后培訓(xùn)獎學(xué)金項目,在包括軍事、航空、公路和鐵路運輸領(lǐng)域方面已經(jīng)有12年的研究經(jīng)驗。他還聯(lián)名出版了10本書,在行業(yè)內(nèi)期刊發(fā)表了70篇文章和大量會議論文。他的研究成果取得了許多榮譽,2007年因他在研究方面的突出貢獻(xiàn)和優(yōu)秀論文而被皇家航空協(xié)會授予霍奇森獎;2008年被授予工效學(xué)協(xié)會的總統(tǒng)勛章;2011年入圍澳大利亞前三名*年輕研究學(xué)者。勞拉·A.拉弗蒂在2007年大學(xué)本科畢業(yè),并獲得布魯內(nèi)爾大學(xué)的心理學(xué)學(xué)士學(xué)位。獲得學(xué)士學(xué)位前,她就完成了兩次工業(yè)實習(xí),第二次實習(xí)是在工效學(xué)研究項目組里擔(dān)任研究助理。在布魯內(nèi)爾人因整合防護(hù)技術(shù)中心的7個月實習(xí)中,她協(xié)助完成了大量的試驗設(shè)計和試驗分析。在此期間,她完成了自己的論文,她的論文是探索新手和專家在軍事指揮和控制方面的定性與定量差異。目前正是她攻讀在職博士的第三年,她的博士論文的研究方向是團(tuán)隊協(xié)作中沖突情況下的決策。從2009年開始,她就任職于南安普頓大學(xué)的運輸研究項目,擔(dān)任人因整合防護(hù)技術(shù)中心關(guān)于團(tuán)隊中的自然決策研究項目和人因工程研究方法編譯項目的助理。居伊·H.沃克是愛丁堡赫瑞·瓦特大學(xué)環(huán)境建設(shè)學(xué)院的講師。他的主要研究方向是基礎(chǔ)建設(shè)和運輸中的因工程學(xué)研究。他和同事因其原創(chuàng)性的研究而被授予工效學(xué)協(xié)會的總統(tǒng)勛章。他還出版了9本關(guān)于人因工程學(xué)不同主題的書籍,撰寫了大量關(guān)于人因工程學(xué)方法的文章,并在國際行業(yè)期刊上發(fā)表50篇論文??死锼埂ぐ拓悹枺?987年畢業(yè)于基爾大學(xué)并獲得心理學(xué)和英語的學(xué)士學(xué)位,之后加入阿斯頓大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)研究項目組。1990年他獲得了語音技術(shù)人因工程學(xué)的博士學(xué)位,并于同年加入伯明翰大學(xué)。在加入電子、電氣和計算機(jī)工程學(xué)院(2010年他成為該學(xué)院院長)之前,他已經(jīng)有了12年的MSC工作設(shè)計和工效學(xué)課程的教學(xué)經(jīng)歷。他的研究涵蓋人與新技術(shù)交互、社交注意力分配理論分析研究和可穿戴計算機(jī)的設(shè)計和評估。丹尼爾·P.詹金斯是DCA設(shè)計人因工程和可靠性團(tuán)隊的帶頭人。DCA是歐洲領(lǐng)先的產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)咨詢公司,領(lǐng)域涉及醫(yī)療科技、運輸、商業(yè)、產(chǎn)業(yè)和信息。DCA為產(chǎn)品開發(fā)提供的整合服務(wù)包括:應(yīng)用產(chǎn)品研究和規(guī)劃、戰(zhàn)略設(shè)計、產(chǎn)業(yè)設(shè)計、交互設(shè)計、機(jī)械工程、自動化軟硬件工程、可用性工效學(xué)、原型機(jī)研究和產(chǎn)品支持。丹尼爾*初是一名汽車工程師。2004年研究生畢業(yè)并獲得機(jī)械工程與設(shè)計的工程碩士學(xué)位,在學(xué)校因突出的學(xué)術(shù)成果而獲得“大學(xué)獎”。在汽車工程師的職業(yè)生涯中,丹尼爾對人因工程和工效學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。2005年,丹尼爾回到布魯內(nèi)爾大學(xué)并加入工效學(xué)研究項目。后來他攻讀在職博士,并于2008年獲得人因工程和交互設(shè)計的博士學(xué)位。2009年,丹尼爾開了一家自己的咨詢公司(社會技術(shù)公司),目的是為了積累各領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗。2012年7月,丹尼爾的團(tuán)隊抓住機(jī)會,成了整合產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的一部分。在應(yīng)用研究方面,丹尼爾已經(jīng)積累了包括醫(yī)療、防護(hù)、核設(shè)施、汽車、潛艇、航空、警察和控制室設(shè)計的大量經(jīng)驗。丹尼爾聯(lián)名出版了9本書,發(fā)表了45篇文章和大量的會議論文。丹尼爾及其同事因在應(yīng)用工效學(xué)研究方面做出的突出貢獻(xiàn),于2008年被授予工效學(xué)協(xié)會的總統(tǒng)勛章。羅曉利,中國民用航空飛行學(xué)院航空心理學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,民航特聘專家,四川省專家評議(審)委員會委員,民航飛行技術(shù)專業(yè)建設(shè)專家組成員,四川省安全生產(chǎn)專家委員會專家,四川省第八批學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人,2006-2010年教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,四川省心理學(xué)會常務(wù)理事、應(yīng)用心理專委會副主任委員。主要研究領(lǐng)域為航空人因工程,發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,出版著作12部;主持和參研國家自然科學(xué)基金項目4項(重點項目1項),省部級科研項目18項;獲國家安全生產(chǎn)科技成果一等獎1項,民航科技進(jìn)步一等獎3項,民航科技進(jìn)步三等獎5項,四川省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項,作為課程負(fù)責(zé)人獲四川省精品課程1項,獲民航局優(yōu)秀教師一等獎。陳德賢,2008年本科畢業(yè)于中國民航飛行學(xué)院英語專業(yè);2011年碩士研究生畢業(yè)于中國民航飛行學(xué)院載運工具運用工程專業(yè),研究方向為航空人因工程?,F(xiàn)就職于廈門航空有限公司,高級飛機(jī)性能工程師,主要研究領(lǐng)域為航空人因、飛機(jī)性能工程和節(jié)能減排。參與國家自然科學(xué)基金重點項目研究1項,省部級項目1項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。陳勇剛,中國民用航空飛行學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,主要從事航空安全管理、航空安全評估和航空可靠性等方面的教學(xué)和科研工作。主持出版《航空安全評估理論與方法》教材,參寫和參編《航空安全管理》《民用航空質(zhì)量管理理論與應(yīng)用》《民航安全文化概論》等教材和著作;主持和參與完成各類科研項目15余項,其中省部級項目6項,橫向項目3項;在《航空學(xué)報》等刊物發(fā)表專業(yè)研究學(xué)術(shù)論文20余篇,其中中文核心期刊10余篇,El收錄3篇。內(nèi)頁插圖

圖書目錄

圖目錄

表目錄

作者簡介

譯者簡介

第二版序

致謝

譯者序

第一章 人因工程學(xué)研究方法介紹

什么是人因工程學(xué)研究方法?

人因工程學(xué)與設(shè)計

人因工程的整合

科學(xué)家還是實踐者?

信度和效度

方法的選擇

如何使用本書

第二章 數(shù)據(jù)收集方法

訪談法

問卷調(diào)查法

觀察法

鼠標(biāo)追蹤法

第三章 任務(wù)分析方法

層次任務(wù)分新

目標(biāo)、操作、方法和選擇規(guī)則

口頭報告分新

任務(wù)分解方法

次目標(biāo)模板法

表格任務(wù)分新

第四章 認(rèn)知任務(wù)分析法

認(rèn)知作業(yè)分新

應(yīng)用認(rèn)知任務(wù)分析

認(rèn)知走查法

關(guān)鍵決策方法

關(guān)鍵事件技術(shù)

并行觀測敘事技帶

面向?qū)ο蟮恼J(rèn)知任務(wù)分新與設(shè)計

同事口頭報告法

第五章 過程圖法

工序圖技術(shù)

操作順序圖技術(shù)

事件樹分新方法

決策行動圖方法

故障樹分木斤法

墨菲圖法

第六章 人誤識別及事故分析方法

系統(tǒng)性人誤降低和預(yù)測方法

人誤模板法

認(rèn)知差錯的回溯性分析技帶

針對差錯識別的任務(wù)分析

危險與可操作性分新技術(shù)

人誤評估技帶

系統(tǒng)工具的人誤識別

人誤與恢復(fù)評價框架

預(yù)測性錯誤分析和降低系統(tǒng)

人誤評估與減少技術(shù)

認(rèn)知可靠性與差錯分析方法

基于系統(tǒng)理論的事故模型和過程

人的因素分析與分類系統(tǒng)

事故地圖法

功能共振事故模型

安全事件分析法

尋因分析法

第七章 情景意識評估方法

SA需求分析

情景意識全局評估技術(shù)

情景現(xiàn)狀評估法

情景意識分級技術(shù)

情境意識主觀工作負(fù)荷優(yōu)勢技帶

命題網(wǎng)絡(luò)方法

第八章 腦力負(fù)荷評價方法

主、次任務(wù)績效測量

生理學(xué)測量

美國國家航空航天局任務(wù)負(fù)荷指數(shù)

經(jīng)修訂的庫帕哈柏量表

工作負(fù)荷主觀評估法

預(yù)測性工作負(fù)荷主觀評估技術(shù)

主觀工作負(fù)荷優(yōu)勢技帶

防御研究中心工作負(fù)荷量表

馬爾文容量評估技術(shù)

工作負(fù)荷剖面技術(shù)

貝德福德量表

瞬間自我評價

認(rèn)知任務(wù)負(fù)荷分析

預(yù)測性主觀工作負(fù)荷優(yōu)勢技術(shù)

腦力負(fù)荷指數(shù)

第九章 團(tuán)隊評價方法

行為觀察量表

通信使用圖

協(xié)作需求分析

決策要求練習(xí)

團(tuán)體任務(wù)分析

團(tuán)隊層次任務(wù)分市斤

團(tuán)隊認(rèn)知任務(wù)分市斤

社交網(wǎng)絡(luò)分新

分布式團(tuán)隊交互意識評估問卷

團(tuán)隊任務(wù)分析

團(tuán)隊工作負(fù)荷評估

任務(wù)與訓(xùn)練需求分新法

駕駛艙管理態(tài)度問卷

生成事件/任務(wù)的目標(biāo)化可接受反應(yīng)

團(tuán)隊溝通評估

第十章 界面分析方法

檢查單方法

啟發(fā)式分新技術(shù)

施耐德曼的八項黃金法則

尼爾森的十項啟發(fā)式原則

界面測量方法

鏈接分新法

空間布局分新

用戶界面滿意度問卷

備選網(wǎng)格分析

軟件可用性測試量表

系統(tǒng)可用性量表

有效性、滿意度和易用性問卷

普渡大學(xué)可用性測試問卷

后研究系統(tǒng)可用性測試問卷

用戶試驗

走查分析

第十一章 設(shè)計方法

功能分配分新方法

焦點小組法

任務(wù)分新技帶

基于場景的設(shè)計方法

以任務(wù)為中心的系統(tǒng)設(shè)計

向?qū)W茲技術(shù)

意圖設(shè)計方法

多圖法

情節(jié)串聯(lián)圖板方法

情景調(diào)查法

需求和設(shè)計的協(xié)同分析方法

第十二章 執(zhí)行時間預(yù)測方法

關(guān)鍵路徑分新方法

擊鍵水平模型

時間軸分析

第十三章 人因?qū)W方法的整合:應(yīng)用系統(tǒng)團(tuán)隊協(xié)作框架的事件分析

引言

應(yīng)用案例1:鐵路養(yǎng)護(hù)案例

應(yīng)用案例2:民用指揮和控制案例

結(jié)果

總結(jié)

結(jié)論

參考文獻(xiàn)

術(shù)語對照表


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