《地理(第二版)》為全一冊,供五年制高職高專學前教育專業(yè)使用,課程教學旨在幫助學生從自然和社會的各個方面去理解人類活動與地理環(huán)境之間的關系,樹立科學的資源觀、人口觀、環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展觀,培養(yǎng)學生綜合分析問題和解決問題的能力?!兜乩恚ǖ诙妫穬热莅ㄗ匀坏乩砗腿宋牡乩韮刹糠郑呔匀说仃P系為主線展開。前四章為自然地理,主要介紹地球所處的宇宙環(huán)境、地球的圈層結構和表面形態(tài)、地球上的大氣和水等自然地理基礎知識;后六章為人文地理,主要從人類利用自然、改造自然和發(fā)展社會生產力的角度,介紹城市、人口與地理環(huán)境、農業(yè)和工業(yè)的地域形成、人類活動的地域聯(lián)系、人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展等人文地理基礎知識?!兜乩恚ǖ诙妫吩谌抡n程理念的代領下,編排了典型生動的案例、形象直觀的圖像、豐富多彩的活動,以及微課、音視頻、測一測、拓展閱讀等多種融媒體資源供學生學習研討,這些欄目的設計有助于激發(fā)學生的學習興趣,加深其對地理環(huán)境的理解和適應能力,幫助學生獲得系統(tǒng)的、結構化的地理知識,更好地認識“生活中的地理”。