6~12歲孩子的正面管教：陪孩子走過小學(xué)六年

做個(gè)有準(zhǔn)備的小學(xué)生家長
開啟“小學(xué)生家長”模式，擁抱挑戰(zhàn)?2
學(xué)習(xí)興趣不需要培養(yǎng)，只需要保護(hù)?11
小學(xué)生活，從喜歡上小學(xué)老師開始?18
進(jìn)家委會(huì)，能幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活嗎?31
有效的家校交流遠(yuǎn)勝于無效的抱怨?38
小學(xué)生疑難早知道
跟“壞同學(xué)”玩兒到一起去了怎么辦?44
孩子放學(xué)后就想買買買，你該怎么應(yīng)對(duì)?51
如果考了100分，可不可以獎(jiǎng)勵(lì)一套迪士尼玩具?60
送托管是讓你更省心還是更煩心?67
孩子不愿意跟你溝通，問題出在哪兒?70
減少與孩子的沖突，請(qǐng)做好這兩件事?78
孩子是家庭的“放大鏡”
在學(xué)?！耙稽c(diǎn)就爆”的孩子，往往有同款爸媽?82
父母對(duì)孩子最難說出口的，不是“我愛你”，
?而是“我錯(cuò)了”?86
有效的親子溝通就是把孩子放在心上?93
智慧父母關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，焦慮爸媽盯著孩子的
?缺點(diǎn)?101
便簽條里的愛?106
花時(shí)間培養(yǎng)孩子的能力，
學(xué)習(xí)事半功倍
正向思維是所有能力的起點(diǎn)?112
獨(dú)立思考能力往往決定你的孩子能走多遠(yuǎn)?118
把時(shí)間當(dāng)朋友，每個(gè)孩子都有良好的時(shí)間管理
?能力?130
撕掉標(biāo)簽，培養(yǎng)孩子的成長型思維?143
有游戲力的孩子往往有會(huì)玩兒的父母?153
從小沒養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，現(xiàn)在培養(yǎng)也來得及?160
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的技巧?164
從繪本到小說，是逐漸積累后的自然轉(zhuǎn)變結(jié)果?168
劃清自己和孩子之間的界限
有健康心理界限的孩子，不容易被外界打擾?178
要求自己比要求孩子要容易得多?182
學(xué)習(xí)是孩子的事兒，但堅(jiān)持離不開父母的引導(dǎo)與
?支持?189
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，從家務(wù)活兒開始?197
小學(xué)生性教育，多早開始都不算早
談“性”色變，家長需要進(jìn)行“脫敏”練習(xí)?204
父母對(duì)“性”的態(tài)度影響著孩子的性價(jià)值觀?213
那些被父母禁止的事情，孩子會(huì)到更隱蔽的地方
?去做?217
重視孩子邁向青春期的重大時(shí)刻?222