演講與口才實訓（第3版微課版）

定　價：￥38.80

作　者：	劉康聲，范秀玲，新世紀高職高專教材編審委員會編
出版社：	大連理工大學出版社
叢編項：	新世紀高職高專公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568518994	出版時間：	2019-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	207	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《演講與口才實訓（第3版微課版）》采用“項目編排，案例引導，訓練強化”的編寫體例，將十個項目按照口才訓練的梯度排列，縱向按照低中高設(shè)置，即基礎(chǔ)能力訓練、專項能力訓練、應(yīng)用能力訓練?；A(chǔ)能力訓練項目為初級訓練項目，訓練學生口語表達必備的基本能力。專項能力訓練項目為中級訓練項目，將演講與口才能力分解為單一的專項能力，逐一訓練，達到提升解決各個專項能力的訓練目的。應(yīng)用能力訓練項目為高級訓練項目，項目的工作情境設(shè)置再現(xiàn)實際工作與生活狀態(tài)，任務(wù)涉及諸多方面因素，是一種解決實際問題的綜合能力訓練項目。訓練從基礎(chǔ)項目做起，由易到難，循序漸進。同時，兼顧了學生口才基礎(chǔ)的提升以及同職業(yè)崗位的有效對接，全力構(gòu)建符合高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標和口語表達能力的訓練體系?！堆葜v與口才實訓（第3版微課版）》選擇部分重點內(nèi)容制作了微課，學生通過手機掃碼可以實現(xiàn)網(wǎng)上自學。

作者簡介

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圖書目錄

項目一語言基礎(chǔ)訓練
任務(wù)一語音訓練
任務(wù)二朗讀訓練
任務(wù)三朗誦訓練
任務(wù)四表達訓練
項目二身體語言訓練
任務(wù)一掌握基本手勢的運用
任務(wù)二掌握表情語言的運用
任務(wù)三掌握形體語言的運用
任務(wù)四掌握形象裝扮技能
項目三命題演講訓練
任務(wù)一做好演講前的準備
任務(wù)二確立演講標題
任務(wù)三設(shè)計演講的開頭和結(jié)尾
任務(wù)四安排演講的主干部分
項目四即興演講訓練
任務(wù)一學會利用媒介
任務(wù)二運用提綱挈領(lǐng)法
任務(wù)三運用散點連綴法
任務(wù)四運用四步法
項目五辯論演講訓練
任務(wù)一把握賽場辯論的特點
任務(wù)二掌握“辯”的基本技巧
任務(wù)三掌握“論”的基本技巧
任務(wù)四掌握辯論中常用的反駁技巧
項目六談判口才訓練
任務(wù)一做好談判前的準備
任務(wù)二控制談判的開局階段
任務(wù)三控制談判的中局階段
任務(wù)四把握談判的終局階段
項目七溝通口才訓練
任務(wù)一學會贊美別人
任務(wù)二學會勸說別人
任務(wù)三掌握拒絕技巧
任務(wù)四掌握批評技巧
項目八求職口才訓練
任務(wù)一做好面試前的準備
任務(wù)二掌握自我介紹的技巧
任務(wù)三學習避開語言“雷區(qū)”的技巧
任務(wù)四掌握面試主動權(quán)
項目九職場口才訓練
任務(wù)一學會與上司交流
任務(wù)二學會與同事交流
任務(wù)三學會與客戶交流
項目十應(yīng)變口才訓練
任務(wù)一學會化解尷尬場面
任務(wù)二學會應(yīng)對意外場面
任務(wù)三學會應(yīng)對對峙場面
任務(wù)四學會幫他人打圓場
參考文獻