戲劇影視表演作品教程

定　價(jià)：￥46.00

作　者：	趙彬彬編
出版社：	浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	浙江省普通高?！笆濉毙滦螒B(tài)教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787308193757	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《戲劇影視表演作品教程》是為戲劇影視表演專業(yè)編寫的實(shí)踐類教材，是為了讓初學(xué)表演的學(xué)生能夠有一本通俗易懂的學(xué)習(xí)參考資料。通過對《戲劇影視表演作品教程》的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解與掌握表演的基礎(chǔ)元素和如何構(gòu)思、編排、創(chuàng)作小品，從而能夠?qū)W會(huì)如何在表演創(chuàng)作中有效地組織動(dòng)作、組織行動(dòng)、設(shè)置障礙等，進(jìn)而能夠通過對表演基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，達(dá)到自由創(chuàng)作的目的?！稇騽∮耙暠硌葑髌方坛獭穬?nèi)容側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)，教材里的實(shí)踐素材作品都是師生進(jìn)行編排、修改、加工、提煉、取舍，然后經(jīng)過反復(fù)的創(chuàng)作，再經(jīng)過舞臺實(shí)踐最終保留下來的作品?！稇騽∮耙暠硌葑髌方坛獭吠ㄟ^日常的教學(xué)，將一部分舞臺實(shí)踐作品整理出來，為教師與學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中提供一個(gè)可參考、借鑒的素材資料，最終起到一個(gè)輔助教學(xué)的作用。

作者簡介

　　趙彬彬，中共黨員，畢業(yè)于重慶大學(xué)美視電影學(xué)院。國家三級演員、省級普通話水平測試員、浙江省戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員、東陽市影視文化產(chǎn)業(yè)特殊人才。現(xiàn)任浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院影視表演學(xué)院表演藝術(shù)教研室主任、戲劇影視表演專業(yè)專任教師，主要教授鏡頭前表演、表演、臺詞等課程。執(zhí)導(dǎo)《原野》《龍須溝》《父親>《女人的一生》《八美千嬌》《奇跡的締造者》《鹿鼎記》《我在天堂等你》等戲劇作品。發(fā)表論文《表演技能課堂教學(xué)改革的探索與深化》《試論影視劇片斷改編中的戲劇化情節(jié)》《劇本引領(lǐng)改革——表演技能課堂教學(xué)改革的深化探索》《淺談戲劇表演藝術(shù)的特殊性》。指導(dǎo)的參賽作品《我們的宿舍》榮獲2014年浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)乙組（專業(yè)組）二等獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一章表演——特殊的學(xué)科
第一節(jié) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
第二節(jié) 演員需從生活中汲取養(yǎng)分
第三節(jié) 表演中“1+1≠2”
第四節(jié) 演員的特殊素質(zhì)與素養(yǎng)
第二章表演元素訓(xùn)練
第一節(jié) 注意力集中
第二節(jié) 松弛與有機(jī)控制
第三節(jié) 信念感與真實(shí)感
第四節(jié) 豐富的想象力
第五節(jié) 感受力與適應(yīng)力
第三章構(gòu)思小品的方式與方法
第一節(jié) 主題思想的重要性
第二節(jié) 怎樣構(gòu)思小品
第三節(jié) 小品的結(jié)構(gòu)
第四章原創(chuàng)實(shí)踐作品
小品《化妝品》
小品《神奇藥水》
小品《電話亭》
小品《城東城西》
小品《教師》
小品《四合院》
小品《家有“盛寶”》
小品《憧憬照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》
小品《軍人情》
小品《東北一家人》
小品《分外眼紅》
小品《父與子》
小品《老板與保姆》
小品《鄰里之間》
小品《民工情》
小品《母親》
小品《生活不易》
小品《生日那天》
小品《同學(xué)之間》
小品《衛(wèi)生間風(fēng)波》
小品《我們的寢室》
小品《下崗》
小品《巷子》
小品《心痛的謊言》
小品《兄妹》
小品《醫(yī)院》
小品《有驚無險(xiǎn)》
小品《撿鑰匙》
小品《姐妹》
小品《校墻外》
第五章原創(chuàng)成品劇目
話劇《紙飛機(jī)》
話劇《聽愛》
后記