藝術自律性研究（第三輯）

　　本書是在作者博士論文和博士后出站報告的基礎上形成的，其主要內容是從西方后現(xiàn)代美學的建構危機和中國當代美學發(fā)展困境出發(fā)，以現(xiàn)代美學的重要命題——藝術自律為研究對象，探析這一命題的理論演進邏輯，認為其在現(xiàn)代美學中呈現(xiàn)為審美經(jīng)驗論、形式論、價值論和社會學四大維度，這四個層面在康德審美自律思想中即已涵括。藝術自律觀念在后現(xiàn)代美學中遭到批判，暴露出自身的理論限度，但是其作為審美標準仍具有合法性，可為后現(xiàn)代理論和當代中國的理論建構提供視角。特別是以此為基礎建構藝術自律命題的立體式含義，并以自律/他律為視角對中國文藝美學資源的再審視，不再比附為西方話語的古典-現(xiàn)代-后現(xiàn)代模式，而從藝術活動自身規(guī)律出發(fā)考察中國審美理論的發(fā)展脈絡，突出了美學研究的本土化色彩和問題意識。

　　韓清玉，山東梁山人，文學博士，現(xiàn)為安徽大學哲學系副教授，碩士生導師。先后畢業(yè)于安徽大學哲學系、南京大學文學院，并于2014年起在山東大學文藝美學研究中心從事博士后研究工作。研究領域為西方美學基本問題、馬克思主義美學，在《文學評論》《哲學動態(tài)》《韓中言語文化研究》（韓國KSCI）《國際與地區(qū)》（韓國）等學術期刊發(fā)表論文30余篇，其中多篇被人大復印資料轉載，現(xiàn)主持中國博士后科學基金第10批特別資助、中國博士后基金第58批面上資助項目（一等資助）、安徽省社科基金項目等多項省部級科課題。2013年入選安徽大學青年骨干教師培養(yǎng)計劃（第三批），曾獲第五屆安徽省文聯(lián)文藝評論獎、安徽省社科聯(lián)“三項課題”優(yōu)秀成果獎等。主要學術兼職有安徽省美學學會（AAS）常務理事、國際美學協(xié)會（IAA）會員、韓國融合人文學會外籍編委等。