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創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)

定 價:¥58.00

作 者: 趙斌 著
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 21世紀經(jīng)濟管理規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302494317 出版時間: 2019-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 248 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書作者在對創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)資料進行廣泛收集、整理的基礎(chǔ)上,精彩呈現(xiàn)了數(shù)學素養(yǎng)在創(chuàng)業(yè)過程中的智慧和案例,以及在創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗和教訓,便于未來的創(chuàng)業(yè)者通過科學的數(shù)學方法,建立有效的數(shù)學模型分析創(chuàng)業(yè)過程中的問題。全書重點突出,脈絡分明,融理論性、資料性、工具性、可遷移性、可借鑒性和可操作性于一體,致力于引導創(chuàng)業(yè)者依托數(shù)學的邏輯性和科學性,高效而創(chuàng)造性地解決創(chuàng)業(yè)過程中遇見的復雜問題,進而從量化角度培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的深層次能力,以及用數(shù)學的思維方式和方法提升其定量分析能力,從而更加科學地解決創(chuàng)業(yè)中的量化問題。 本書是促進高校教師引導學生將創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)相結(jié)合的j佳載體,對于提升高校教師講授“創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)”課程的授課能力可起到獨特的作用。不論是對大學生,還是從事創(chuàng)業(yè)培訓工作的教師,該書都是一種鼓舞和一份禮物。

作者簡介

  趙斌,男,法國國家科學研究院(CNRS)博士后、教學新方法研究團隊隊長、西北農(nóng)林科技大學應用數(shù)學專業(yè)研究生導師。2014年至今,趙斌教授擔任了國內(nèi)s個教學新方法研究團隊隊長,堅持教學研究和科學研究緊密結(jié)合,努力將科學研究的資源轉(zhuǎn)化為教學資源,并在全國青年教師中召集了來自西北農(nóng)林科技大學、北京大學、清華大學等97所高校492名青年教師作為教學新方法研究團隊的隊員。他主持校內(nèi)外研究課題多項,以d一作者身份在被SCI收錄期刊《Computers and Mathematics with Applications》、《Applied Mathematics and Computation》等重要刊物上發(fā)表論文28篇,主編三部教材:《教學方法的改進與完善》、《復變函數(shù)》、《生物數(shù)學欣賞》,出版三部專著:《國外教學新方法的創(chuàng)新路途》、《生物數(shù)學思想研究》、《生物數(shù)學簡史》。自1997年9月開始,先后承擔了《創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)》、《復變函數(shù)》(雙語教學)等共計21門不同課程的主講工作,并在日常的教學過程中嘗試各類教學新方法,多次受到聽課老師與學生的好評。 趙斌教授的教學活動內(nèi)容參見: http://fdy.enetedu.co

圖書目錄

第1章緒論001

1.1創(chuàng)業(yè)分析003

1.2數(shù)學素養(yǎng)分析007

第2章自主創(chuàng)業(yè)中基于復雜適應系統(tǒng)的數(shù)學

模型構(gòu)建0092.1復雜適應系統(tǒng)簡介010

2.1.1復雜適應系統(tǒng)的產(chǎn)生010

2.1.2復雜適應系統(tǒng)的基本概念012

2.2自主創(chuàng)業(yè)支持體系的復雜適應系統(tǒng)特性分析013

2.2.1自主創(chuàng)業(yè)支持體系的復雜性013

2.2.2自主創(chuàng)業(yè)支持體系的復雜適應

系統(tǒng)特征014

2.2.3自主創(chuàng)業(yè)支持體系的實地調(diào)研數(shù)據(jù)016

2.3TDM理論018

2.3.1TDM定義018

2.3.2TDM分類018

2.3.3TDM路徑019

2.3.4TDM方法019

2.4自主創(chuàng)業(yè)行為決策分析020

2.4.1行為決策在創(chuàng)業(yè)中的關(guān)鍵性020

2.4.2創(chuàng)業(yè)行為決策動機026

2.4.3創(chuàng)業(yè)行為決策環(huán)境的不確定性028

2.4.4創(chuàng)業(yè)行為決策收益的不確定性029

2.5支持體系與創(chuàng)業(yè)行為決策的相互影響030

2.5.1支持體系對創(chuàng)業(yè)行為決策的導向030

2.5.2創(chuàng)業(yè)行為決策對支持體系的依賴031

2.6自主創(chuàng)業(yè)支持體系關(guān)鍵要素甄別與分析032

2.7納入關(guān)鍵要素的自主創(chuàng)業(yè)行為擴散038

2.7.1含時滯的自主創(chuàng)業(yè)行為擴散038

2.7.2相互競爭的創(chuàng)業(yè)行為擴散043

2.8數(shù)學模型在自主創(chuàng)業(yè)支持體系的認知度評估中

的應用047〖1〗創(chuàng)業(yè)與數(shù)學素養(yǎng)目錄〖2〗2.8.1基于層次分析法模型的自主創(chuàng)業(yè)支持體系各指標權(quán)重確定047

2.8.2基于多層次灰色評價模型的認知度評估057

2.9自主創(chuàng)業(yè)支持體系的響應度測算059

2.9.1認知與創(chuàng)業(yè)行為響應的一致性059

2.9.2認知與創(chuàng)業(yè)行為響應存在的群體差異060

2.10自主創(chuàng)業(yè)中基于復雜適應系統(tǒng)的綜合評價模型064

2.10.1自主創(chuàng)業(yè)中的烘焙點心案例064

2.10.2自主創(chuàng)業(yè)中的三個主要因素分析067

2.10.3基于復雜適應系統(tǒng)的單因素模糊評價070

2.10.4基于復雜適應系統(tǒng)的綜合因素模糊評價070

第3章創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量與創(chuàng)業(yè)投資項目的模糊數(shù)學評定072

3.1模糊數(shù)學簡介072

3.2創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的模糊數(shù)學評定075

3.2.1創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析076

3.2.2模糊數(shù)學評定080

3.3創(chuàng)業(yè)投資項目的模糊數(shù)學評定084

3.3.1創(chuàng)業(yè)投資項目評定的量化方法088

3.3.2模糊數(shù)學評定092

3.3.3應用案例選粹096

第4章條件限制下的小微創(chuàng)業(yè)團隊模型105

4.1小微創(chuàng)業(yè)團隊簡介105

4.2創(chuàng)業(yè)中的條件限制簡介108

4.3大學生小微創(chuàng)業(yè)團隊的形式111

4.3.1集聚型和分散型及模擬集聚型111

4.3.2項目型和情感型113

4.3.3多元化和單一化114

4.4條件限制下的小微創(chuàng)業(yè)團隊數(shù)學模型115

4.5小微創(chuàng)業(yè)團隊人口的統(tǒng)計特征129

第5章創(chuàng)業(yè)過程中的非線性模型132

5.1創(chuàng)業(yè)過程中的非線性回歸模型132

5.1.1非線性回歸模型的產(chǎn)生132

5.1.2非線性回歸模型的一般形式135

5.1.3一元線性回歸模型的實際背景136

5.1.4一元回歸的總體模型136

5.1.5最小二乘估計方法137

5.1.6多元線性回歸模型137

5.1.7逐步回歸計算方法138

5.1.8偏最小二乘方法139

5.1.9非線性回歸模型140

5.1.10應用案例選粹141

5.2創(chuàng)業(yè)過程中的非線性積分方程模型147

5.2.1證明依據(jù)148

5.2.2最優(yōu)映射的存在性148

第6章兩種服務類創(chuàng)業(yè)公司數(shù)學模型的建立181

6.1貨運服務創(chuàng)業(yè)公司的非線性回歸模型181

6.1.1問題的產(chǎn)生與分析182

6.1.2模型的建立與求解185

6.1.3模型靈敏度分析196

6.1.4模型的評價、改進和推廣197

6.1.5附錄與附表198

6.2在線旅游創(chuàng)業(yè)公司的決策數(shù)學模型203

6.2.1供應鏈理論206

6.2.2旅游服務供應鏈207

6.2.3供應鏈契約協(xié)調(diào)理論208

6.2.4供應鏈主從博弈分析211

6.2.5在線旅游服務供應鏈分析212

6.2.6我國在線旅游服務供應鏈模型214

6.2.7在線旅游創(chuàng)業(yè)公司商業(yè)模式分析215

6.2.8我國在線旅游存在的問題217

6.2.9利潤共享契約下B2B在線旅游服務供應鏈協(xié)調(diào)模型217

6.2.10構(gòu)建F公司基于信息共享的利潤共享契約下的B2B在線

旅游商業(yè)模式228


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