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數學微格教學教程

數學微格教學教程

定 價:¥39.00

作 者: 謝明初,彭上觀
出版社: 廣東高等教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787536158702 出版時間: 2017-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 244 字數:  

內容簡介

  《數學微格教學教程》針對教育部新頒布的國家數學課程標準,結合當前我國數學教學現狀,對數學教學技能進行分類?!稊祵W微格教學教程》共分十二章,內容包括微格教學的理論基礎、數學課堂導入技能、數學課堂講解技能、數學課堂提問技能、微格教學的操作等。《數學微格教學教程》的教學案例覆蓋小學數學、初中數學、高中數學,便于各層次的師范生和在職教師參考使用。

作者簡介

暫缺《數學微格教學教程》作者簡介

圖書目錄

第一章 微格教學的理論基礎
第一節(jié) 什么是微格教學
第二節(jié) 微格教學的起源與發(fā)展
第三節(jié) 微格教學的步驟
第四節(jié) 微格教學的理論闡釋
第五節(jié) 微格教學技能概述
第六節(jié) 微格教學的特點與意義
第二章 數學課堂導入技能
第一節(jié) 數學課堂導入技能概述
第二節(jié) 數學課堂導人技能的作用
第三節(jié) 數學課堂導人技能的類型
第四節(jié) 數學課堂導入技能的實施要點
第三章 數學課堂講解技能
第一節(jié) 數學課堂講解技能概述
第二節(jié) 數學課堂講解技能的作用
第三節(jié) 數學課堂講解技能的類型
第四節(jié) 數學課堂講解技能的實施要點
第四章 數學課堂提問技能
第一節(jié) 數學課堂提問技能概述
第二節(jié) 數學課堂提問技能的作用
第三節(jié) 數學課堂提問的類型
第四節(jié) 數學課堂提問技能的實施要點
第五章 數學教學語言技能
第一節(jié) 數學教學語言技能概述
第二節(jié) 數學教學語言技能的要素
第三節(jié) 數學教學語言技能的類型
第四節(jié) 數學教學語言技能的應用
第六章 數學教學板書技能
第一節(jié) 數學教學板書技能概述
第二節(jié) 數學教學板書技能的要素
第三節(jié) 數學教學板書技能的類型
第四節(jié) 數學教學板書技能的應用
第七章 多媒體應用技能
第一節(jié) 多媒體課件概述
第二節(jié) PowerPoint課件制作
第三節(jié) GeoGebra課件制作
第八章 數學概念教學技能
第一節(jié) 數學概念教學技能概述
第二節(jié) 數學概念學習的方式
第三節(jié) 數學概念教學的環(huán)節(jié) 與教學模式
第四節(jié) 數學概念教學技能的實施要點
第九章 數學例題教學技能
第一節(jié) 數學例題教學概述
第二節(jié) 數學例題教學的作用
第三節(jié) 數學例題教學的方式
第四節(jié) 數學例題教學技能的實施要點
第十章 數學活動組織技能
第一節(jié) 數學活動概述
第二節(jié) 數學活動組織技能的類型
第三節(jié) 數學活動組織技能的實施要點
第十一章 數學課堂結束技能
第一節(jié) 數學課堂結束技能概述
第二節(jié) 數學課堂結束技能的作用
第三節(jié) 數學課堂結束技能的類型
第四節(jié) 數學課堂結束技能的實施要點
第十二章 微格教學的操作
第一節(jié) 微格教學理論的學習與研究
第二節(jié) 微格教學中教學技能的示范
第三節(jié) 微格教學示范片制作
第四節(jié) 微格教學的設計與教案的編寫
第五節(jié) 微格教學的反饋與評價

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