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C語言程序設(shè)計(第2版)

C語言程序設(shè)計(第2版)

定 價:¥59.00

作 者: 喬淑云,喬良才,李德杰 著,喬淑云,喬良才,李德杰 編
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 21世紀高等學校規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302538479 出版時間: 2019-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 361 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《C語言程序設(shè)計(第2版)/21世紀高等學校規(guī)劃教材·計算機應(yīng)用》是作者在《C語言程序設(shè)計》的基礎(chǔ)上的重大改進,基于“互聯(lián)網(wǎng)十教育”的新理念設(shè)計教學內(nèi)容,刪除了陳舊的知識點,增加了鮮活的案例,使知識更加具有情景性、趣味性。主要介紹C程序設(shè)計的基本思想、基本方法、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用案例。全書共分9章,主要內(nèi)容包括C程序概述,順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù),指針,結(jié)構(gòu)體、共用體與枚舉,文件。每章都配有思維導圖、學習任務(wù)與目標、答疑解惑、知識點小結(jié)、習題和實驗。其中,答疑解惑意在解決初學者遇到的疑難問題,避免學習中走彎路;實驗內(nèi)容幫助學習者深入理解C程序功能、調(diào)試方法和技巧,提高動手編程能力;另外,教學網(wǎng)站上配有多媒體教學課件、電子教案、教學視頻等網(wǎng)絡(luò)資源,利于教師備課、學生自學。全書結(jié)構(gòu)層次清晰,知識導入循序漸進,案例鮮活豐富,注重培養(yǎng)程序設(shè)計的思路、方法、技巧以及良好的編程風格,重點、難點和編程操作以案例或教學視頻的形式展現(xiàn),讓學習者有身臨其境的沉浸式體驗,在潛移默化中掌握C程序設(shè)計方法,學會與計算機交流溝通,熟悉計算機解決問題的方式方法,具備計算思維能力和利用C語言程序求解問題的實踐應(yīng)用能力。《C語言程序設(shè)計(第2版)/21世紀高等學校規(guī)劃教材·計算機應(yīng)用》適合作為高等院校理工科“C語言程序設(shè)計”課程的教材,也可作為計算機培訓機構(gòu)與考研輔導班、編程自學人員的參考書,還可作為軟件應(yīng)用開發(fā)人員、程序愛好者以及計算機等級考試者的參考書。

作者簡介

暫缺《C語言程序設(shè)計(第2版)》作者簡介

圖書目錄

第1章 遇見C程序
1.1 C語言簡介
1.1.1 引例:第一個C語言演示程序
1.1.2 C語言的發(fā)展和特點
1.1.3 C程序基本結(jié)構(gòu)
1.1.4 C程序風格
1.1.5 C程序?qū)崿F(xiàn)流程
1.1.6 C程序開發(fā)環(huán)境
1.2 C程序設(shè)計
1.2.1 程序設(shè)計語言
1.2.2 C程序設(shè)計思想
1.2.3 C程序設(shè)計方法
1.2.4 算法
1.2.5 C程序設(shè)計過程
1.3 簡單C程序的應(yīng)用
1.3.1 求兩數(shù)中的大值
1.3.2 超市管理系統(tǒng)界面設(shè)計
1.4 答疑解惑
1.4.1 C程序設(shè)計好學嗎
1.4.2 調(diào)試C程序如何避免常見錯誤
1.4.3 為何要編譯、連接C源程序
1.4.4 C程序為何使用注釋
1.4.5 什么是結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
知識點小結(jié)
習題1
實驗1 初識C程序設(shè)計
第2章 順序結(jié)構(gòu)開啟C編程之旅
2.1 順序結(jié)構(gòu)
2.1.1 引例:計算圓面積
2.1.2 順序結(jié)構(gòu)的思想方法
2.1.3 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計步驟
2.2 字符集、標識符與關(guān)鍵字
2.2.1 字符集
2.2.2 標識符
2.2.3 關(guān)鍵字
2.3 數(shù)據(jù)類型
2.3.1 基本數(shù)據(jù)類型
2.3.2 常量
2.3.3 變量
2.3.4 數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換
2.4 運算符與表達式
2.4.1 算術(shù)運算符及其表達式
2.4.2 賦值運算符及其表達式
2.4.3 逗號運算符及其表達式
2.4.4 運算符優(yōu)先級與結(jié)合性
2.5 基本語句
2.6 輸入輸出函數(shù)
2.6.1 格式輸入輸出函數(shù)
2.6.2 字符輸入輸出函數(shù)
2.7 順序結(jié)構(gòu)應(yīng)用案例
2.8 答疑解惑
2.8.1 字符常量與字符串常量的區(qū)別
2.8.2 標識符的種類
2.8.3 運算符與表達式的易錯處
2.8.4 空語句的作用
2.8.5 如何控制輸入輸出格式
知識點小結(jié)
習題2
實驗2 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
第3章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
3.1 選擇結(jié)構(gòu)
3.1.1 引例:BMI判斷成年人是否肥胖
3.1.2 選擇結(jié)構(gòu)的思想方法
3.1.3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計步驟
3.2 關(guān)系運算
3.2.1 關(guān)系運算符及其優(yōu)先級
3.2.2 關(guān)系表達式
3.3 邏輯運算
3.3.1 邏輯運算符及其優(yōu)先級
3.3.2 邏輯表達式
3.3.3 邏輯運算表達式的值
3.4 if語句
3.4.1 if語句的三種形式
3.4.2 if語句的嵌套
3.4.3 條件運算符和條件表達式
3.5 switch語句
3.6 ‘選擇結(jié)構(gòu)應(yīng)用案例
3.7 答疑解惑
3.7.1 混合運算中的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換
3.7.2 if語句的特點
3.7.3 switch語句的易錯點
知識點小結(jié)
習題3
實驗3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
第4章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
4.1 循環(huán)結(jié)構(gòu)
4.1.1 引例:將明文變成密文
4.1.2 真和假
4.1.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)的思想方法
4.1.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計步驟
4.2 循環(huán)控制語句
4.2.1 while語句
4.2.2 do-while語句
4.2.3 for語句
4.2.4 循環(huán)嵌套
4.2.5 三種循環(huán)語句對比分析
4.3 循環(huán)轉(zhuǎn)移語句
4. 3.1 break語句
4.3.2 continue語句
4.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)應(yīng)用案例
4.5 答疑解惑
4.5.1 循環(huán)結(jié)構(gòu)中的細節(jié)
4.5.2 多重循環(huán)中的變量重名問題
4.5.3 循環(huán)與選擇結(jié)構(gòu)結(jié)合應(yīng)用
知識點小結(jié)
習題4
實驗4循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
……
第5章 數(shù)組
第6章 函數(shù)
第7章 指針
第8章 結(jié)構(gòu)體、共用體與枚舉
第9章 文件
附錄A 常用函數(shù)表
附錄B 常見編譯錯誤信息

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