圖書館閱讀障礙癥人群服務研究

1圖書館與閱讀障礙癥
1.1 概念界定
1.2 國外研究綜述
1.3 國內(nèi)研究綜述
2發(fā)達國家和地區(qū)閱讀障礙癥群體服務實踐
2.1 英國閱讀障礙癥群體服務實踐
2.2 北歐閱讀障礙癥群體服務實踐
2.3 美國閱讀障礙癥群體服務實踐
2.4 加拿大閱讀障礙癥群體服務實踐
2.5 亞洲發(fā)達國家和地區(qū)閱讀障礙癥群體服務實踐
2.6 發(fā)達國家和地區(qū)閱讀障礙癥群體服務方法總結
3我國圖書館閱讀障礙癥群體服務認知調(diào)查
3.1 我國圖書館館員閱讀障礙癥群體服務認知調(diào)查
3.2 圖書館用戶對閱讀障礙癥群體認知情況調(diào)查
4我國圖書館閱讀障礙癥群體服務實踐
4.1 廣州圖書館的閱讀障礙癥群體服務實踐
4.2 東莞圖書館的閱讀障礙癥群體服務實踐
4.3 嘉興市圖書館的閱讀障礙癥群體服務實踐
4.4 我國圖書館閱讀障礙癥群體服務實踐的典型案例分析
5 我國圖書館閱讀障礙癥群體服務的策略
5.1 從國家層面構建完善的制度保障體系
5.2 從行業(yè)層面發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提高服務能力
5.3 從自身層面建設系統(tǒng)的服務推廣模式
5.4 從合作層面建立廣泛的聯(lián)動互助關系
5.5 從宣傳層面開展多樣的交流推廣活動
5.6 嘗試編制我國的服務指南樣本
6研究總結
參考文獻
附錄A  我國公共圖書館閱讀障礙癥群體服務調(diào)查問卷
附錄B  簡體中文讀寫障礙服務體系及案例研究
——以深圳市衛(wèi)寧讀寫障礙服務中心為例王磊梁月儀
后記